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在“测量小灯泡的电阻”实验中,所用电源为两节新的干电池,小灯泡的额定电压是2.5...

在“测量小灯泡的电阻”实验中,所用电源为两节新的干电池,小灯泡的额定电压是2.5V,灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω  1A“字样.
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(1)请你用笔划线代替导线把图甲实物图连接完整.要求:滑片向左移动时灯泡变亮.
(2)连接电路时,开关应______,小乔正确连接电路后,闭合开关发现灯泡不亮,电流没有示数,如果灯丝断了,此时电压表的示数约为______V.
(3)排出故障后,调节变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙,则通过小灯泡的电流为______A,它正常发光时的电阻为______Ω.(结果保留小数点后一位)
(4)小乔还想探究”电路中电流与电阻的关系”,老师取走小灯泡,拿来几个定值电阻,小乔先把10Ω电阻连入电路,实验中将变阻器的滑片移到某一位置时,读出电压表的示数为2V,并读出电流表此时的示数,紧接着小乔想更换电阻再做两次实验,可供选择的电阻有20Ω、30Ω、50Ω定值电阻各一个.
①为了保证实验成功,他应该选择的电阻是______Ω和______Ω;.
②该实验的结论是:电压一定时,______
(1)掌握实物电路的连接,特别是电流表、电压表、滑动变阻器的接法,注意电流表、电压表的量程和正负接线柱的选择,滑动变阻器要接一上一下; (2)为保护电路,在连接电路时,开关应断开; 串联电路中,断开处的电压等于电源电压; (3)确定电流表的量程和分度值,读出电流值,根据R=计算出电阻值; (4)要探究电流和电阻的关系,应控制电压不变,根据滑动变阻器的最大阻值计算能够选择的定值电阻; 在写出电流和电阻的关系时,不要忘了控制的变量. 【解析】 (1)滑片向左移动时灯泡变亮,则滑动变阻器下面应接左边的A接线柱,与灯泡串联,在连接灯泡时,应保证电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出,如图所示: ; (2)连接电路时,开关应断开; 如果灯丝断了,则灯泡两端的电压等于电源电压,所以电压表的示数为3V; (3)由图2知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.26A; R==≈9.6Ω; (4)①由题意知,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,电阻两端的电压应为2V,则滑动变阻器两端的电压应为3V-2V=1V,当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的电流: I===0.05A 则定值电阻的阻值最大为R===40Ω,所以可以选择20Ω和30Ω的电阻,50Ω的电阻太大,不能保证它两端的电压为2V; ②该实验的结论是:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比. 故答案为:(1)如上图;(2)断开;3;(3)0.26;9.6;(4)①20;30;②导体中的电流跟导体的电阻成反比.
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考点分析:
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在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:______
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(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够______的特点,并通过调整______来改变F1和F2的大小.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到下图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?______
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如图甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
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(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,拿一只没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那根蜡烛A的像    ,这样就确定了像的位置,同时也证明了像与物体的大小   
(2)“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰烛焰的像,光屏应向    (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将    (填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移动到图乙所示的位置时,移动光屏,光屏上    (选填“能”或“不能”)出现清晰的烛焰的像.甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的相同点是    查看答案
如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图
(1)实验装置中的______(填器材名称)起到了减小热量散失的作用.manfen5.com 满分网
(2)小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度.记录的数据如下表所示,其中在第2min记录数据时,温度计的示数如图乙所示,请将读数填在表内的空格处.
时间/min1234567
温度/℃9092______9698101101101
(3)请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象
(4)从图象中发现水沸腾时的温度特点是______.此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压______(选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中______是应用这一原理工作的.
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如图所示,是某种饮水机的电路图.饮水机上有“加热”和“保温”两个挡位.[C=4.2×103J/]
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(1)当开关S断开时,饮水机处于什么挡位?说明理由.
(2)饮水机在“加热”和“保温”时,电路消耗的功率分别为500W、22W.求电阻R和R的阻值.(不考虑温度对电阻阻值的影响)
(3)饮水机“加热”200s,刚好使0.8kg的水从65℃加热到90℃,求饮水机“加热”时的效率.
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某海港工人常用如图所示的滑轮组移动货物(已知图1、图2两滑轮组虚线框部分完全相同)图中集装箱重4000N,图1集装箱与地面的接触面积为2m2.工人先用图1中滑轮组拉着集装箱沿水平方向匀速运动40m,钢绳自由端的拉力F做的功为16000J,此时该滑轮组的机械效率为75%(不计绳重及滑轮摩擦).求:
(1)集装箱静止时对地面的压强.
(2)钢绳自由端的拉力F.
(3)若工人用图2所示的装置将集装箱竖直拉动2m,此时该滑轮组的机械效率.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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