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乐乐想用实验的方法研究“漂浮在液面上的物体质量与它排开的液体质量”的关系.于是他...

乐乐想用实验的方法研究“漂浮在液面上的物体质量与它排开的液体质量”的关系.于是他找来了一架天平(带砝码)、一个大溢水杯、两个相同的小烧杯、足量的水和五个不同的小球,完成了这个实验.(小烧杯放入水中不倾斜,小球全部放入浮在水面上的烧杯时,烧杯不会沉入水中)
(1)请写出他的实验步骤
(2)根据你所学的有关知识,你认为实验的结论是______
用天平测出小烧杯与小球的质量,把球放入小烧杯中,然后把小烧杯放在大溢水杯中,收集溢出的水,测出水的质量,比较溢出水的质量与球的质量,然后得出实验结论. 答:(1)实验步骤: ①用天平测出小烧杯和小球的质量,并记下来; ②在溢水杯中装满水,把一个小球放入小烧杯中,然后把小烧杯放入大溢水杯中,用两一个小烧杯接从溢水杯中溢出的水;③用天平测出小烧杯与溢出水的质量,并记下它们的质量; ④改变放入小烧杯中球的个数,重复进行实验. ⑤实验数据处理:比较小烧杯与小球总质量与小烧杯和溢出水的总总质量,得出实验结论. (2)根据物体重力与质量的关系G=mg及阿基米德原理可知,实验结论是正确的.
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考点分析:
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和点b四个位置时,电压表示数从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V,电流表的示数从小到大分别为0.1A、0.15A、0.2A、0.3A.则在图示b位置时电压表示数应为    V,该实验中R的电阻为    Ω.
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.如图所示是小阳同学没有连接完的实物电路.
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(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片在最右端时阻值最大;
(2)实验中,小阳同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”);
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率是______W.
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在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:
猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关.
如图所示,是他们进行实验探究的器材,演示版上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟    两条线的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟a、b的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、b两根金属丝电阻的大小,可探究电阻与    的关系,其结论是   
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在如图中,凸透镜焦距为15cm,当蜡烛在25cm刻度处时,在光屏上能成清晰的、倒立的、______(选填“放大”或“缩小”)的实像;保持透镜位置不变,当蜡烛在40cm刻度处时,移动光屏,______在光屏上成像(选填“能”或:不能“),______就是利用凸透镜的这一特点来观察物体的(选填照相机、放大镜或幻灯机);要想通过透镜成缩小的实像,蜡烛距透镜的距离的范围是______

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有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度变化的规律,得到的数据如表:
 加热时间/min 010
 海波温度/℃ 4244 46 48 48 48 48 48 51 54 57
 石蜡温度/℃ 42 43 44 46 47 48 49 51 52 54 56
他们在实验时观察到,海波第3min考试熔化,第7min熔化完毕;石蜡在加热过程中先变软、再变粘稠再变稀,最后变成液态.请你对以上实验数据进行分析后完成下面各题:
(1)海波熔化过程中,吸收热量,温度______
(2)石蜡熔化过程中,______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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