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(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:...

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做    运动时,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小,这是利用了    原理.若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了    来增大摩擦,让我们更容易打开盖子.
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弹簧测力计拉动木块运动时,弹簧测力计显示的是拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,必须使木块进行匀速直线运动. 静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用. 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大. 增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面粗糙程度. 【解析】 (1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示的是拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,必须使木块进行匀速直线运动. 木块进行匀速直线运动,木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用,这两个力是平衡力,根据二力平衡条件得二力大小相等. 拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,压力大小不变,接触面粗糙程度减小,木块受到的摩擦力变小. (2)矿泉水瓶盖上的竖条纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力. 故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;变小;(2)增大接触面粗糙程度.
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考点分析:
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(1)从甲图中读出被测物块的长度是    cm;
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