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下列估测最符合实际情况的是( ) A.中学生的身高约1.6m B.普通教室的高度...

下列估测最符合实际情况的是( )
A.中学生的身高约1.6m
B.普通教室的高度约7m
C.漳州5月的平均气温约50℃
D.成年人正常步行的速度约12m/s
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解析】 A、成年人的身高在1.7m左右,中学生的身高比成年人小一些,在1.6m左右.此选项符合实际; B、一层楼的高度在3m左右,普通教室的高度与一层楼差不多.此选项不符合实际; C、漳州5月的气温在40℃以下,不可能达到50℃.此选项不符合实际; D、成年人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际. 故选A.
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考点分析:
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漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的( )
A.比热容大
B.密度大
C.比热容小
D.密度小
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小红想测出一个实心小木球的密度.但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小红设计了以下实验步骤:
(a)把适量的水倒进量筒中如图a所示,记录此时水的体积为V1
(b)用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图b所示,记录此时量筒的示数为V2
(c)把小铁块单独放入水中静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为 V3
(d)从水中取出小木球,用天平测量质量,天平平衡时如图d所示,记录小木球质量为m;
(e)利用密度公式计算出结果.
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(1)实验中使用天平测出木球的质量m=______g,木球的体积V=______cm3
计算出小木球的密度ρ=______g/cm3.此值比木球密度的真实值要______(选填“偏大”或“偏小”).
(2)实验后,她总结经验发现使用天平测量小木球质量误差较大.如不用天平,只在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可以测出小木球的密度.请你写出这个步骤______.根据你补充的步骤,写出计算小木球密度的表达式______
(用字母表示,水的密  度为ρ
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如图甲所示是观察水沸腾实验的装置.
(1)常用的温度计是根据液体______的规律制成的,图甲中此时温度计的示数是______℃.
(2)根据下面表格中的数据在图乙中用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温-时间”图象.
时间/min123456789
温度/℃92949697989898989898
(3)在上表0~4min时间内,水的内能______(选填“变大”、“变小”或“不变”),其理由是______
(4)若烧杯中水的质量为0.05kg,从80℃加热到90℃需要吸收热量______J.)
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小华想测量一盏额定电压为2.4V小灯泡的额定功率.
(1)请你帮他设计测小灯泡电功率的电路图,并根据你设计的电路图在图甲中连接实物.
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(2)闭合开关,移动滑动变阻器,直到电压表示数为______V,若此时电流表的示数如图乙所示,流过灯泡的电流是______A,灯泡的额定电功率是______W.
(3)如果这盏灯两端的电压为2V,通过灯的电流是______A,这时的实际功率比额定功率______,(选填“大”或“小”),灯泡的亮度比正常工作时______(选填“亮”或“暗”).(假设灯泡的电阻保持不变)
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(1)列举出两种可再生能源.
(2)如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,动能和势能如何变化?下滑过程中为什么臀部觉得发热?

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