在用“伏安法测导体电阻”的实验中.
(1)小明连接的实物电路为图.其中有几处是错误的,请在错误之处打“×”并改正.
(2)下表是小明同学拟出的实验报告.请将上述报告中的三处空白补充完整.
实验名称 | 用“伏安法”测电阻 |
实验目的 | 测定未知电阻R的阻值 |
实验原理 | 欧姆定律 | 实验电路图 | |
实验步骤 | ①按照电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片P在 ______,使电路中的电阻最大. ②闭合开关,调节滑片P,读出电压表和电流表的示数. ③根据测量的电压值和电流值,求出R的阻值. |
实验记录 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
2.0 | 0.20 | |
实验结论 | 略 |
(3)从“实验步骤”看,存在的主要缺陷是什么.
考点分析:
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下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的数据.
实验次数 | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U型管左右液面高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝上 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为______.
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:
①______,该结论是通过分析比较实验序号______的数据得出来的.
②______,该结论是通过分析比较实验序号______的数据得出来的.
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在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到下图(a)、(b)所示的两种情景.
(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景.
(2)实验中你还观察到哪些实验现象.
(3)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施.
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小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.
(1)选用玻璃板的目的是______.
(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______.
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阅读上文,回答下列问题.
磁记录
如图是磁带录音机磁头工作原理图.录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒.录音时,动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场.磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息.放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,便“读”出了录音带中记录的信息.
(1)在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向.
(2)说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理.
(3)请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例.
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在乘坐公交车时,我们常常会遇到如图所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道.为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.
遇险情急刹车,乘客受伤:
本报讯 今天清晨6::30,本市21路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤.
请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生.
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