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如图是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图: (1)图中小明是通过_____...

如图是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:
(1)图中小明是通过______两个步骤测出了小石块所受的浮力(填序号).
(2)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是______(填序号).而这个不同是______
(3)C图中石头的大小画得不科学,
它看起来应该比B图中的石头______(大、小)些.

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(1)掌握称重法测量浮力:F浮=G-F; (2)根据漂浮在液面上的物体受到浮力与重力相等进行分析; (3)根据放大镜的原理进行分析; 【解析】 (1)要测出小石块受到的浮力,需测出重力G和浸没在水中时的拉力F,根据公式F浮=G-F计算出浮力,所以应通过B和C两步进行测量; (2)木块在水中漂浮,浮力等于重力,所以不用弹簧测力计拉着木块,使其漂浮在水面上即可; (3)烧杯和水可组成一个放大镜,此时看到的应是石块放大、正立的虚像,所以C中的石块应比B中的画得更大些. 故答案为:(1)BC;(2)C;物体漂浮时不需要拉着物体;(3)大.
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考点分析:
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如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:
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(1)甲、乙两组实验,采用了探究实验中常用的实验方法是______
(2)甲实验中,通过观察______可以判断钢球动能的大小.
(3)由乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会______
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4月20日,四川雅安发生7.0级地震,救援队员立即救灾工作.
(1)高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具.它由高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成.起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,可把重物举起一定高度.高压气瓶向气垫内充气时,气瓶内的气体温度______,内能______
(2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是______点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块,撬棒的支点是______点.
(3)利用热红外生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者.它利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象;而可视生命探测仪利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次______(反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚.

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在雅安震后救援过程中,人力显得无能为力,人们动用大型掘土机,如图所示,这种掘土机有两条履带,目的是______,履带上的许许多多凸起的棱,目的是______,它的后视镜是______镜,这是为了看到更大范围,机械臂A被液压杆撑起时,相当于______(省力/费力)杠杆.

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如图甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为激光源,R1为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;无光照射时,阻值较大),R2为定值保护电阻,a、b间接“示波器”(示波器的接入对电路无影响).水平传送带匀速前进,每当传送带上的产品通过S与R1之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住.若传送带上的产品为均匀正方体,示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示.已知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V,保护电阻R2的阻值为400Ω.则( )
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A.有光照射时光敏电阻R1的阻值为800Ω
B.有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1:2
C.有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1:2
D.每lh通过S与R1之间的产品个数为6000个
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在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )
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A.1.0N和1.5N
B.1.0N和0.5N
C.2.0N和1.0N
D.2.0N和1.5N
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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