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家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错...
家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是( )
A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
考点分析:
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下列估测的数据,最符合实际情况的是( )
A.某同学的体重约为500N
B.人体的密度大约是0.5×10
3kg/m
3C.成年人步行速度约为4m/s
D.教室内一盏日光灯的额定功率约为1000W
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如图所示,小张为遂宁川剧团设计了一个舞台调光电路,为了操作安全,选用电灯L的规格为“36V 36W”,定值电阻R
1=18Ω,滑动变阻器R
2的最大阻值为36Ω,电压表量程为0~50V.当S
1闭合、S
2断开,滑片P滑到最左端时,电灯L正常发光.(假设灯泡电阻不变)
求:①电源电压;
②电灯L的阻值R
L;
③当S
1、S
2都闭合时,调节滑动变阻器的滑片P到最右端,电灯L变暗,此时电压表的示数是多大;
④认真分析电路,要使电路的总功率最小,请指出开关S
1、S
2的开闭状态和滑片P的位置,并求此时电路的最小总功率.
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小明在游玩玄武湖时乘坐的快艇总质量是600kg,快艇匀速直线行至距前方古城墙1850m的地方时,他向对面的古城墙发出一个声音,10s后他听到了回声.(g取10N/kg)
(1)快艇静止在水中时,浸入水中的体积是多大?
(2)快艇某处距水面的深度为0.4m,则该处受到水的压强是多少?
(3)快艇匀速运动的速度是多大?(v
声=340m/s)
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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验:
(1)小明连接完电路并闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,电流表和电压表的示数总保持不变,灯泡保持较暗的亮度不变,则造成这一现象的原因是:______;
(2)于是小明重新连接实验电路,但没有连完整,请你用笔画线代替导线,帮小明将图中的电路连接完整,并且要求滑片P向右移动时,电压表的示数要变大;
(3)小明按照正确的实验电路进行实验,如果要测量小灯泡的额定功率,他应该在闭合开关后,去调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V;
(4)下表是他实验时得到的一组数据,在对数据进行分析时,他发现该小灯泡不合格,假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是______.(填“长了”或“短了”)
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
电压/V | 3 | 2.5 | 2 |
电流/A | 0.44 | 0.4 | 0.34 |
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小航同学为了探究“电流与电阻的关系”,他设计了如图甲所示的电路进行实验.
(1)闭合开关前,小航应将滑动变阻器的滑片P移至最______端;(填“左”或“右”)
(2)在研究“电流与电阻的关系”时,小航先将5Ω的电阻R接入电路,按正确的操作完成了第一次实验.然后他将5Ω的电阻替换成10Ω的电阻,便直接读出了电流表的示数,比较分析两次实验数据,却发现电流与电阻不成反比.这是因为小航在第二次实验时缺少了一个重要的操作步骤是:______.
(3)补上这个步骤进行了正确的探究后,小航发现有一个小灯泡,他用这个小灯泡替换了20Ω的电阻,继续进行实验.测得两表示数如图乙所示,此时小灯泡的阻值是______Ω.
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