光的世界是丰富多彩的，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．你认为下面的介绍不符合实际的是______
A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
B．照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距之外
C．借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用．
考点分析：
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（1）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示，
①将凸透镜向______移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．
②此时所成的像是倒立、______的实像．
③调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比______（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）在做“研究凸透镜成像规律”实验时，小亮发现：光具座上标尺的刻度范围是“0～90cm”，而实验桌上却有两个凸透镜，规格如表所示．小华面临的问题是：为了研究凸透镜的成像规律，选用哪个透镜较好？你认为，应该选用的透镜是______（选填“甲”或“乙”）；如果选用另一透镜，在实验过程中将会遇到的问题是：______．
| 序 号 | 直 径 | 焦 距 |
| 甲 | 5cm | 30cm |
| 乙 | 4cm | 10cm |
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（1）研究小组的同学为测量牛奶的密度，用天平、量筒和玻璃杯等器材，设计了如下了实验步骤：
A．用天平称出玻璃杯的质量m
1B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中
C．用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m
2D．将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V
E．计算牛奶的密度ρ=（m
2-m
1）/V
你认为这个方案有什么缺点？
（2）小亮找到了一些金属粒，他设计了以下步骤测量金属粒的密度．
A、测量空瓶的质量是m
1 B、把天平放到______桌面上
C、测量空瓶装满水后总质量是m
2 D、测量空瓶与金属粒的总质量为m
3E、瓶中注满水，称出瓶、水和金属粒的总质量为m
4F、调节______螺母，直至______或______，说明天平平衡了
G、把游码拨到标尺零刻度处
①请你把上述实验步骤补充完整，并按合理的顺序排列：______．
②请你把金属粒的密度表达式写在下面的方框中．
（3）小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水，他想测量一块金属的密度，（金属块可以放入小塑料桶中）你认为可以如何测，请写出实验的具体步骤及金属块密度表达式．
（4）研究小组的同学将质量相同的密度分别为ρ
1和ρ
2的两种沙子混合在一起，请你求出混合后沙子的密度．（设混合后总体积不变）
（5）在参加研究性学习过程中，物理课外活动小组的同学利用所学的知识测量了一件用金铜合金制成的工艺品中含金量的百分比．他们用天平测出工艺品的质量是600g，用量筒测出工艺品的体积是50cm
3．通过查密度表并进一步分析知道金的密度是19.3g/cm
3，铜的密度是8.9g/cm
3．设这两种金属在制成合金过程中总体积不变．请你和课外小组的同学一起用测量出和查出的数据，求出这件工艺品中含金量（质量数）的百分比．
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某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出100g水，则下列判断正确的是（ ）
A．小球的质量肯定不小于 100g
B．小球的质量肯定等于100g
C．若小球质量大于100g，则小球的体积一定等于100cm
3D．若小球质量大于100g，则小球的体积一定大于100cm
3
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下列说法中正确的是（ ）
A．用手拍打身上的灰尘是利用了惯性现象
B．物体吸收了热量，温度一定升高
C．电影的屏幕用粗糙的白布制成是为了利用漫反射
D．小学生的红领巾是红颜色的，是因为白光照到红领巾上时，它把其他颜色的光都反射掉了，只剩下红光了，所以红领巾是红色的
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在以下数据中，最接近中学生实际情况的是（ ）
A．身高约为170cm
B．质量约为60kg
C．步行速度约为1m/s
D．行走时对地面的压强约为2×10
3Pa
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