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下列现象中,支持分子间存在引力的证据是( ) A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会...

下列现象中,支持分子间存在引力的证据是( )
A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起
B.固体和液体很难被压缩
C.磁铁能吸引大头针
D.破镜不能重圆
①构成物体的分子之间有一个平衡距离,当分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力;当分子间距离等于平衡距离时,分子间的作用力表现为无力;当分子间的距离大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力; ②分子间的引力随分子间距离的增大而减小; ③磁铁吸引钢铁一类的物体都是通过磁场力的作用. 【解析】 A、两块表面光滑的铅块紧压在一起,分子间的距离大于平衡距离,分子间的作用力表现为引力,会黏在一起就是因为分子之间的引力; B、固体和液体压缩时,分子间的距离小于平衡距离,分子间的作用力表现为斥力; C、磁铁吸引大头针说明磁铁和大头针之间存在磁场力; D、镜不能重圆说明分子之间的距离较大时,分子之间的作用力就会很小. 故选A.
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考点分析:
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下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )
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如图所示是家庭中常用的电吹风,其主要是由电动机和电热丝组成的,当电动机单独工作时吹出冷风,当电动机和电热丝同时工作时吹出热风.物理小组的同学们收集到某型号电吹风的相关信息如下表:
××电吹风
额定电压220V
电热丝额定功率400W电动机额定功率20W
(1)电热丝的电阻是多少?
(2)经测试,该电吹风正常工作的情况下吹热风时,在180s时间吹出了1.28kg热空气,这些热空气具有3240J机械能,温度升高了45℃.此电吹风的能量转化效率是多少?(结果保留整数)
(3)根据电吹风工作特点和安全用电原则,同学们设计了如图所示的三种电吹风电路图.你认为哪个符合实际情况?请说明理由.
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同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源用三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝电阻阻值约为10Ω.
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(1)请用笔画线代替导线,将如图甲的实物电路连接完整.
(2)小明同学正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是______(写出一种即可).
(3)小亮同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为(如图乙所示)______V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向______(填“A”或“B”)端移动.
(4)小光同学根据实验数据画出如图丙所示的I-U图象,计算出小灯泡的额定功率是______W,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁的电流表中标出.
(5)根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐______,原因是______
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小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度.
(1)实验步骤如下:
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①将天平放在______桌面上,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向______调,使横梁平衡;
②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量m=______g;
③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);
④用细线系好铝块,并浸没在量筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丁所示);
⑤整理器材.
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V=______cm3,则铝块的密度ρ=______kg/m3
(3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,将会导致测出的铝块密度比真实值______(选填“偏大”或“偏小”).
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小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示:
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(1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:
①为探究像与物的大小关系,对选取的两只蜡烛的要求是______
②实验中,小乐只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出的结论的做法不合理之处是______
(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为______cm;
②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是______(选填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比______(选填:“变大”、“变小”或“不变”);
④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从图乙中凸透镜的______(选填“左”或“右”)侧进行观察.
(3)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成______像,凸透镜能成______像.
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试题属性

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