汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展．某型号四轮汽车质量为1.6×10
3Kg，每个轮子与地面的接触面积为0.02m
2，当它以60km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，受到的阻力为600N，每行驶100km消耗汽油量为8L．完全燃烧1L汽油释放的能量为3.7×10
7J（取g=10N/Kg）．求：
（1）汽车静止时对路面的压强．
（2）汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率．
（3）汽车以60Km/h的速度匀速行驶时，汽车的效率．
（4）汽车有很多用途，但也带来很多不利影响，请列举一例，并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议．
考点分析：
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在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度
/℃ | 90 | 92 | 94 | | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内．
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是
℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压
（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
．
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在“测量盐水密度”的实验中：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，这时应通过向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母使天平平衡．
（2）小明进行了下列实验操作：
A．用天平测出空烧杯的质量m
=20g；
B．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m
1=29g；
C．将待测盐水倒入烧杯中，用天平测出烧杯和盐水的总质量m
2，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，天平平衡；
D．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V，量筒中液面位置如图丙所示．
小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的，请你帮他找出来，并帮他把必要的步骤正确排序．不必要的步骤是______；正确操作步骤顺序为______（填字母代号）．
（3）请你帮助小明利于实验中的数据计算出盐水的密度：ρ
盐水=______kg/m
3．
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如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图1乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω lA”．
（1）图1乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整
（2）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图1丙所示，则该灯泡的额定功率为______w．
（3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图2所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：______；
（4）有一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大．经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是______．
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在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）电流表的量程应选0--______A．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于______（选填“A”或“B”）端．
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V．
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是______（写出一种即可）
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图
次数
物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | | |
（1）通过表中数据可分析出实验1是用______（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用______（选填“甲”或“乙”）图做的实验．
（2）表格中空白处应补全的数据依次为______，______．（百分号前保留整数）
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率______．
（4）比较实验______和实验______（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，______，可以提高滑轮组的机械效率．
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