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小强在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如...

小强在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1632.59
2652.517
3682.524
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是:______
②第3次实验中滑轮组的机械效率是:______
③滑轮组的机械效率与______无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小明多使用一个滑轮,目的是为了改变:______
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______(相同/不相同),理由是:______

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(1)①由实验1、3可判断出测力计移动的距离与物体上升的高度的关系; ②根据公式根据公式η==可求出机械效率; ③根据公式η====可知机械效率与物体上升的高度无关; (2)滑轮组设计原则可归纳为:奇动偶定;一动配一定,偶数减一定,变向加一定;计算滑轮组的机械效率时,若忽略绳重及摩擦,则额外功就是提升动滑轮所做的功. 【解析】 (1))①动滑轮被3根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的3倍,因此第2组中17cm应为15cm; ②第3次实验中滑轮组的机械效率:η====80%; ③第1次实验中滑轮组的机械效率:η1====80%; 与第3次实验数据相同,因此机械效率与物体上升的高度无关; (2)①定滑轮的作用是改变力的方向; ②这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,他们做的有用功相同,额外功也一样,因此总功相同,也就是机械效率不变. 故答案:(1)①17cm;②80%;③物体上升的高度; (2)①力的方向;②相同;额外功和有用功都相同.
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考点分析:
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R=5Ω电压/V2.04.06.0
电流/A0.40.81.2
表二
R=10Ω电压/V2.04.06.0
电流/A0.20.40.6
表三
R=20Ω电压/V2.04.06.0
电流/A0.10.20.3
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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