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下列说法中正确的是( ) A.猴子看见水井中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距...
下列说法中正确的是( )
A.猴子看见水井中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距离等于井中水的深度
B.利用照相机照相时,人离镜头的距离应在一倍焦距到两倍焦距之间
C.幻灯机投影幻灯片时,银幕到镜头的距离应大于两倍的焦距
D.用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,这时放大镜与邮票间的距离应等于1Ocm
考点分析:
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下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是( )
A.夏天在室内洒水能降低室内的温度──因为水的比热容比较大
B.电线的线芯用铜或铝做──因为铜或铝的导电性能好
C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑──因为塑料尺带有电
D.机器的底盘常用生铁做──因为生铁的密度大
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下列措施中,为了减小摩擦的是( )
A.下雪后往马路上撒炉渣
B.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹
C.体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓
D.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
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下列估测最接近实际的是( )
A.一支粉笔的质量为200g
B.一间教室的高度为3.5dm
C.一台电视机的额定功率为100W
D.人力三轮车的一般行驶速度为40m/s
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小军同学在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,进行了下面的思考:设想在盛满水的容器中有一个水球A,如图所示.因为他在容器中是静止的,所以它受到的其他部分水对它的浮力F
浮与它自身的重力G是一对平衡力.如果用一个大小相同的其他球体替换水球A,那么该球体受到的浮力应当与水球A受到的浮力F
浮完全相同.由此他提出了对浮力大小的一种猜想.
(1)小军的猜想是:浸没在水中的球体所受到的浮力的大小,______(选填“大于”、“小于”或“等于”)跟它大小相同的水球A所受重力的大小.
(2)小民想:如果小军设想的不是“水球”二是“水立方块”或其他任意“不规则形状的水块”,他的猜想也可表述为:浸没在水中的任意形状的物体所受浮力的大小,等于该物体______的水块所受重力的大小.
(3)小民进一步推断:不管你设想的“水块”在容器中水的哪个部位,甚至是在靠近水面或容器壁的地方,上述的猜想都应该是正确的.于是,他又把这个猜想补充为:浸入水中的物体所受浮力的大小,总是与跟它浸在水中的那部分体积相同的水所受重力的大小______.
(4)小军和小民为了验证他们的猜想是否正确,进行了图所示的实验.
为了保证实验数据的可靠性,请你就该实验中容易出现的问题提出一条建议:______.
(5)为了更全面地总结浮力大小的规律--阿基米德原理,他们还必须换用几种不同的______进行实验.
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小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下,一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类是否有关”
(1)在准备实验器材时,应选择______的两个酒精灯.
(2)在此实验中,液体吸收的热量的多少是通过______来比较的.
(3)其中两个小组记录的实验数据如下表:
实验组别 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 25 | 40 | 13′30″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 6′30″ |
2 | 水 | 200 | 25 | 40 | 12′10″ |
煤油 | 200 | 25 | 40 | 5′45″ |
通过分析实验数据,他们得出的结论是:______.
(4)使质量相同的同种物质升高相同的温度,加热时间应该相同.但1、2两组的同学在交流实验数据时却发现,第1组的加热时间明显偏长.其原因可能是:______.
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