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如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计...
如图是一种凹下道路设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )
A.在声源处减弱
B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱
D.以上选项都不正确
考点分析:
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在通常情况下,均属于导体的是( )
A.人体 海水 干木材
B.橡胶 铁钉 陶瓷
C.硬币 石墨 铜块
D.水银 塑料 盐酸
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如图所示,在探究光的反射规律时,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光OB.
(1)实验中的光源最好选用______,(选填适当的字母)
(2)放在O点的反射面最好选用______. (选填适当的字母)
(3)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了______ (填“镜面”或“漫”)反射.若将F板向后折转一定的角度,则在F板上______ (填“能”或“不能”)看到反射光,说明反射光线和入射光线______ (填“在”或“不在”)同一平面内.
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物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx的电路,各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中两组同学的实验方案:
甲组:李雷小组设计方案
①器材:电压表、电流表、变阻器、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电压表读数是U,电流表读数是I)
乙组:韩梅梅小组设计方案
①器材:已知电阻Ro、电流表、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电流表读数:S断开为I
1,S闭合为I
2)
丙组:韩刚小组设计方案
①器材:已知电阻Ro、电压表、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电压表读数:S断开为U
1;S闭合为U
2)
(1)请你写出未知电阻Rx的表达式:
甲组:Rx=______ 乙组:Rx=______ 丙组:Rx=______
(2)请你对以甲组电路设计作出简要评价:
优点:______缺点:______.
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:
实验次数
物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G(N) | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 1.4 |
绳端移动距离是s(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | | | |
(1)通过表中数据可分析出实验2是用______(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验3是用______ (填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)通过比较第______和______次的实验数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率______.
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回顾我们学习过的实验,请回答下列问题:
(1)在研究做功改变物体内能的实验过程中,甲实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的______图所表示的冲程相同;乙实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的______图所表示的冲程相同.(选填适当的字母)
(2)在丙实验中.当开关闭合后,导体ab向右运动.若将接入电路的电源正负极对调,同时将磁体的N、S极对调.再闭合开关,则与对调之前相比,ab运动的方向是______ (选填“向左”、“向右”或“静止不动”).断开开关,将电流表替换电源,如图丁所示.开关闭合后迅速将导体ab水平向右拉动,此时电流表的指针会______(选填“偏转”、或“不偏转”).利用这一规律.人们制成了______ (选填适当的字母)
A.电动机 B.发电机
C.电磁起重机 D.电磁继电器.
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