电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示．已知控制电路的电源电压U=6伏，保护电阻R
1=100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计．
（1）当压敏电阻R
2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强．电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点______接触，电铃发出警报声．
（2）若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升15米，求电梯对乘客做功的功率．
（3）当电磁铁线圈电流达到20毫安时，衔铁刚好被吸住．若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载．（g取10牛/千克）
考点分析：
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五一假期小刚一家去旅游了，第一天中午在一家农家乐吃饭，店家为了活跃气氛让小刚唱了一首歌，在掌声中主人奖给他一只凯利真空杯．回到家里打开包装一看，杯子高高的，也觉得瘦瘦的，感觉一碰就会倒，小刚试着一推居然没有推动，他想弄个明白，开始了仔细观察．小刚发现杯子的底部贴上一个橡皮圈，他用物理课上学到的方法测量了一下橡皮圈，外直径为6cm，圈宽1cm，厚约3mm．整个空杯子的质量为200g，容积为300ml．
（1）利用橡皮圈后就不容易滑动了，目的是可以______，厂家用橡皮圈而不是把整个底部贴上橡皮，厂家“偷工减料”是否有道理，请分析．______．
（2）当杯子里装满水后，杯子里水的质量为多少Kg？．
（3）如果把它装满水后放在面积为1.2m
2的桌面上，求桌面受到的压强为多少？（g取10牛/千克）（保留整数）
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星期天我校某班同学骑自行车去郊游，小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学，结果发现质量较小的同学速度增加较快，质量较大的同学速度增加较慢．爱思考的小明猜想：物体速度增加的快慢可能与质量有关．为了验证自己的猜想，他和其他同学到实验室进行了以下实验．实验过程如图所示（实验桌面光滑，摩擦不计）：
（1）在实验过程中，每次都用同一个重物拉动小车的目的是______．
实验
序号 | 小车及砝码的质量m（kg） | 开始的速度v（m/s） | 1秒末的速度v1（m/s） | 2秒末的速度v2（m/s） | 每秒速度的增加量△v（m/s） |
| 1 | 0.5 | | 1 | 2 | 1 |
| 2 | 1 | | 0.5 | 1 | |
| 3 | 2 | | 0.25 | 0.5 | 0.25 |
（2）将上表中所缺的数据补充完整．
（3）分析实验数据，他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量△v与其质量m之间的关系式是：______．
（4）从这个实验可以进一步得出，______是改变物体运动状态的原因，______是物体抵抗运动状态改变的原因．
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在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻R
X的阻值时，小明设计了如图甲所示的实验电路，其中R′是电阻箱，R
是定值电阻．
（1）图甲中，为测出R
X的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S
1接到触点
（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S
1接到另一触点，并调节电阻箱R′，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R′的示数（各旋钮的位置如图乙所示），则待测电阻R
X的阻值为
Ω．
（2）小兰认为将图甲中的电阻R
去掉，也能测出R
X的阻值．你认为可行吗？答：
（3）小亮设计了图丙的电路测R
X的阻值．与图甲的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：
；在实验中小亮还想测量小灯泡的电阻，他把小灯泡换下了R
X，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数．发生故障的原因可能是
．
（A）灯泡断路 （B）灯泡短路 （C）滑动变阻器断路 （D）滑动变阻器短路
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以下是小明同学在做实验时遇到的一些问题．
（1）甲图是在做“自制温度计”的实验时：小明发现玻璃管内的液面变化不明显，请你提出一条改进措施：______．
小明还发现，普通的液体温度计中并不使用“水”这种容易获取的液体，请你帮他分析原因：______．
（2）乙图是探究“凸透镜成像规律”时，小明想观察虚像，他应该如何操作（透镜的焦距为10cm）：______．
当蜡烛离凸透镜30cm时，调节光屏位置可以得到______（选填倒立、正立）像，老师在分析讲解的时候小明没有把蜡烛熄灭，一直在记笔记，下课前发现光屏上的像______（选填下移了、上移了、没有改变）
（3）丙图是在探究“杠杆平衡条件”时出现的情形，小明想使杠杆在水平位置平衡，他可以把右面的钩码______，小明他测量了许多组数据目的是______．
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根据要求完成下列作图：
（1）根据光的反射定律和折射规律在图甲中画出反射光线以及折射光线的大概位置．
（2）乙图为手拉小球做圆周运动，请在图中画出小球受力的示意图．（不考虑空气阻力）
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