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下列估测中学生的数据,符合实际情况的是( ) A.脚的长度约为250mm B.正...

下列估测中学生的数据,符合实际情况的是( )
A.脚的长度约为250mm
B.正常步行的速度约为1.1 km/h
C.体重约为500kg
D.脉搏跳动一次的时间约为2s
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. 【解析】 A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,脚的长度比此数值大一些,在25cm=250mm左右.此选项符合实际; B、人正常步行的速度在1.1m/s≈4km/h,而不是1.1km/h.此选项不符合实际; C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约500N.此选项不符合实际; D、人的脉搏正常情况下1min跳动75次,所以跳动一次的时间不到1s.此选项不符合实际. 故选A.
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考点分析:
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在“观察水的沸腾”实验中,小微观察到的现象及所记录的数据如下:
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(1)当水沸腾时,她观察到温度计的示数如图6(甲)所示.根据读数可知,水的沸点为______
(2)小微根据实验数据绘制了水的温度与时间的关系图象如图(乙)中a所示.若其它条件不变,实验开始时,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图象是图(乙)中的______
A.a    B.b    C.c    D.d
(3)停止加热后,小微同学又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况,并将实验数据记录在下表中:
时间/nin O 510 15 25 35 45 55 65 75
水温/℃98 70 54 44 34 27 23 22 22 22
分析表中数据可知:
①随着时间的推移,水温越低,温度下降得______(选填“越快”或“越慢”)o
②当时实验室的温度大约是______℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种冷却奶茶的方案供你选择:
方案A:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先将一匙冷牛奶加在滚烫的热茶中,然后冷却5min.
结合本次实验探究,你认为方案______的冷却效果更好.
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