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下列估测中学生的数据,符合实际情况的是( ) A.脚的长度约为250mm B.正...
下列估测中学生的数据,符合实际情况的是( )
A.脚的长度约为250mm
B.正常步行的速度约为1.1 km/h
C.体重约为500kg
D.脉搏跳动一次的时间约为2s
考点分析:
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为了减少交通安全隐患,倡导绿色环保.我市近年来实施了“禁摩规电”的政策.小王新买了一台电动自行车,假设人和车的总质量为90kg,车轮与地面的总接触面积约为45cm
2,若小王骑车在平直的公路上以l8km/h的速度匀速行驶了20min,在此过程中,试求:
(1)电动自行车对地面的压强(g取10N/kg)
(2)若电动自行车匀速行驶时受到的平均阻力为80N,则电动自行车的功率是多大.
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如图所示,电阻R
1=6Ω,R
2=40Ω电流表的示数为2A.试求:
(1)电压表的示数;
(2)电阻R
2消耗的电功率.
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小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示的是他的实验探究过程及有关数据.
(1)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N.
(2)分析图A、B、C、D、E,说明浮力大小跟______有关.
(3)分析图E和图F,说明浮力大小跟液体______有关.
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学习了“电流的磁场”和“磁场对电流有力的作用”的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:“既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导线之间是否会发生相互吸引或排斥的作用”.他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图(甲)所示),然后依次通上如图(乙)、(丙)、(丁)所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据下图中的实验现象回答问题:
(1)平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是:______.
①当两根导线的电流方向相同时,两根导线相互______;
②当两根导线的电流方向相反时,两根导线相互______.
(2)分析图______和图______,可以探究两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小.
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在“观察水的沸腾”实验中,小微观察到的现象及所记录的数据如下:
(1)当水沸腾时,她观察到温度计的示数如图6(甲)所示.根据读数可知,水的沸点为______.
(2)小微根据实验数据绘制了水的温度与时间的关系图象如图(乙)中a所示.若其它条件不变,实验开始时,仅将水的质量增加,则水的温度与时间的关系图象是图(乙)中的______.
A.a B.b C.c D.d
(3)停止加热后,小微同学又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况,并将实验数据记录在下表中:
时间/nin | O | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
水温/℃ | 98 | 70 | 54 | 44 | 34 | 27 | 23 | 22 | 22 | 22 |
分析表中数据可知:
①随着时间的推移,水温越低,温度下降得______(选填“越快”或“越慢”)o
②当时实验室的温度大约是______℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种冷却奶茶的方案供你选择:
方案A:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先将一匙冷牛奶加在滚烫的热茶中,然后冷却5min.
结合本次实验探究,你认为方案______的冷却效果更好.
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