杨洋同学家原来是用液化石油气烧水的(每天至少用65℃的热水100kg),参加“探究性学习”活动后,在老师的指导和同学们的帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃.
(1)若液化石油气的热值为8.0×10
7J/kg,改用太阳能热水器后,6月份平均每天可节约液化石油气多少千克?[液化石油气燃烧放热的70%被水吸收、C
水=4.2×10
3J/]
(2)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,除了节约能源外,还有哪些优点?(至少写出两点)
考点分析:
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下表是小明家新买的电冰箱铭牌上的部分数据.小明所在地区每度电按0.4元收费,正常使用这台电冰箱30天,消耗的电能是多少焦?应付的电费是多少元?
冷冻室容积 | 86L |
冷藏室容积 | 120L |
额定电压 | ~220V |
额定频率 | 50Hz |
输入总功率 | 125W |
耗电量 | 0.55kw•h/24h |
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某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%.求:
(1)这名工人所做的总功是多少焦?
(2)他所做的额外功是多少焦?
(3)他的输出功率是多少瓦?
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王新同学在学校测完石块密度后,想到这样一个问题:石块和铁块谁的密度大?放学回到家中,想粗略地测定铁块密度,但家里没有量筒、天平等器材,于是想到利用浮力知识完成实验.他从家找来以下器材:茶杯、水、小铁块、细线和弹簧秤.
(1)请简要写出他的实验步骤,并用字母表示所测的物理量.
步骤:①______;
②______;
③______.
(2)铁块密度的表达式ρ
铁=______.
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如图测未知电阻R
x的阻值:小亮所在的学习小组,在测定未知电阻R
x的实验中,手边只有一个未知电压的电源、一个阻值已知的定值电阻R
、一块电流表、4个开关、一个待测电阻R
x和若干导线,缺少一块电压表,学习小组研究决定,只用现有器材,在不拆卸电流表的条件下,设计出实验电路图.经小组成员共同努力,采取巧用开关的办法,设计出了能满足上述要求的实验电路图.
(1)请你根据这个电路图,写出实验步骤:
①______;
②______.
(2)被测电阻的表达式Rx=______.
(3)你对这个实验电路图的改进建议是 ______.
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在放学回家的路上,张悦对李丹同学说:“我在研究凸透镜成像实验中,发现物体距透镜30cm时,在距物体40cm的光屏上得到一个清晰的像.”李丹根据张悦的叙述,得出以下结论:A.此像一定是正立的;B.此像一定是缩小的;C.此像一定是实像;D.此凸透镜的焦距可能是8cm.你认为李丹得出的结论中,正确的是______(填结论前的字母).
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