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在日常生产和生活中，下列事例中用来增大摩擦的是（ ） A．推动笨重物体时，在物体...
在日常生产和生活中，下列事例中用来增大摩擦的是（ ）
A．推动笨重物体时，在物体下垫滚木
B．用磨得很锋利的刀切菜
C．给自行车车轴加润滑油
D．汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹
考点分析：
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如图所示电路中，将电流表先后串联在a、b、c处，当开关闭合后，电流表的读数（ ）
A．在a处最大
B．在b处最小
C．在c处最大
D．三处都一样
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下列事例中利用热传递改变物体内能的是（ ）
A．冬天手冷的时候，两手互相搓搓就感到暖和了
B．用锯条据木头，锯条发热
C．冬天，将手放在热水中，感到暖和
D．流星坠入大气层中与空气摩擦生热
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废弃空矿井的底部固定一减震弹簧，弹簧上端与装有监控仪器的长方体空心铁盒A相连，A放在弹簧上平衡时，弹簧被压缩了10cm．当在井中注满水的过程中，A缓慢上升20cm后就不再升高．此时将另一个体积形状与A相同的有磁性的盒子B用绳子系住释放到水下，B碰到A的上表面后二者在磁力作用下吸在一起．与此同时，A与弹簧脱开，绳子的另一端与如图1所示的滑轮组相连，工人站在水平地面上，将A和B一起完全拉出水面，此过程中滑轮组的机械效率η随时间t变化的图象如图2所示，已知铁盒A的高度l为30cm，减震弹簧的弹力大小F
弹随注水时A上升的高度h变化的图象如图3所示，不计绳重，滑轮轴处的摩擦和水的阻力，g=10N/kg．
求：（1）铁盒A的体积．
（2）动滑轮的总重．
（3）假设人拉绳的速度保持恒定，求A、B出水前人的拉力F的功率．
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如图所示的电路图中，把端点A、B接在电压U不变的电源两端，当闭合开关S
1，断开开关S
2时，电压表的示数为U
1，电流表A
1的示数为I
1．把端点C、D接在电压U不变的电源两端，当断开开关S
1，闭合开关S
2时，电压表的示数为U
2，电流表A
2的示数为I
2．把端点C、B接在电压U不变的电源两端，当闭合开关S
1、S
2时，电流表A
1的示数为I
3，电流表A
2的示数为I
4．把端点A、D接在电压U不变的电源两端，当断开开关S
1、闭合开关S
2时，电流表A
2的示数为I
5．已知：U
1：U
2=3：4，I
3：I
4=5：3，R
1=R
2，U
2=10V．
求：
（1）R
1：R
3；
（2）I
2：I
5；
（3）电源两端电压U．
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的稳压电源一个（两端电压不变）、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值为R
的定值电阻一个、电阻箱（符号
）一个、导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验探究：“在并联电路中，当其中电阻R
不变时，并联电路的等效电阻大小随另一个电阻阻值变化的情况”．请画出实验电路图，并写出实验步骤，并设计实验数据记录表．
（1）画出实验电路图
（2）实验步骤
（3）实验数据记录表．
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