老师常讲学物理要贴近生活,于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,她们决定用不同的方法测出它的密度.
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向______调节.天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图13所示,则这块土豆的质量为______g.小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为______N,土豆的密度约为______kg/m
3.(g取10N/kg)
(2)小敏凭土豆虽能沉到水底,但在水里拿土豆时感觉很轻的经验,估计到土豆的密度比水大不了多少.于是从学校借来了一支密度计,并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验,也测出了土豆的密度.她的方法步骤是:______.
考点分析:
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如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图.
(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来.
(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象.其错误属于______
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻R
x发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的R
x=______Ω.
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是______.
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(1)画出图1中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图.
(2)根据图2中光的传播方向,在虚线框内画上凸透镜或凹透镜.
(3)如图3所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:
①开关控制电灯后接入;
②三孔插座单独接入.
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在某建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为1200 N的建筑材料从地面运到高20 m的楼上,手竖直向上的拉力是500 N,在这个过程中,工人做了
J的额外功,滑轮组的机械效率是
.
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如图所示的电路,当闭合开关S时,滑片P向左移动的过程中,电流表的示数
,小灯泡消耗的电功率
(以上均选填“变大”“不变”或“变小”),灯泡变
(选填“亮”或“暗”).
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冬天用嘴向手哈气,手会感觉到暖和,这是
现象;若用嘴向手吹气,则使手一阵凉爽,这是
现象(以上均填物态变化名称);夏天,玉兰飘香现象是分子的
现象.
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