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在实验室做实验时,爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后,取出几粒放入装有20cm...

在实验室做实验时,爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后,取出几粒放入装有20cm3水的量筒中,发现口香糖沉入量筒底且没有溶化,贾铭灵机一动,想测一下口香糖的密度是多少.
(1)贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积(如图甲)为______cm3
(2)他把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调.
(3)他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量(如图乙)为______g,已知原来瓶和口香糖的总质量为32g,则口香糖的密度为______g/cm3
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(4)贾铭对测密度充满兴趣,回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度,但是家里既没有天平也没有量筒,最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如图丙)测果汁的密度.下面是他的实验过程,请将实验步骤补充完整,并写出果汁密度的表达式.
步骤:
①在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出______为h1
②将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶______为h2.果汁密度的表达式:ρ果汁=______
(1)量筒是用来测量体积的工具,在读数时,应注意视线与量筒内的液体的凹液面相平; (2)在用平衡螺母调平时,应向指针偏转的对侧移动平衡螺母; (3)读取天平的示数时应将砝码的质量与游码的示数相加.利用公式ρ= 可求出口香糖的密度; (4)假设口香糖瓶的底面积是s,据瓶子浸入的高度能计算出瓶子浸入水中的体积,再据阿基米德原理计算出其所受的浮力,同时由于该口香糖瓶处于漂浮状态,此时的浮力也等于口香糖瓶的重力;同理再将瓶子处于果汁中的上述几个算式列出来;由于口香糖瓶的重力是不变的,故据此列出该瓶在水中漂浮和在果汁中漂浮的等式,进而可计算出果汁的密度. 【解析】 (1)据图能看出,此时量筒的示数是30mL,即是30cm3. (2)测量前的调平中,其指针偏右,说明天平右侧质量大,因此应将平衡螺母向左移动; (3)据图能看出剩余的口香糖和瓶的总质量是20g,故量筒中口香糖的质量是: m=32g-20g=10g; 口香糖的体积是: V=30cm3-20cm3=10cm3 盐水的体积是密度: ρ===1.2g/cm3; (4)①在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出口香糖瓶浸入水中的深度为h1;故此时该瓶子处于漂浮状态,假设该瓶子底面积是s,故其浸入水中的体积是v=sh1,此时其所受的浮力是:F浮=ρ水gsh1,若该瓶子的重力是G,故据漂浮条件可知,F浮=ρ水gsh1=G; 同理:②中将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶放入果汁中使其竖直漂浮,用刻度尺测出口香糖瓶浸入果汁中的深度为h2,故此时该瓶子处于漂浮状态,故其浸入水中的体积是v=sh2,此时其所受的浮力是:F浮=ρ水gsh2,若该瓶子的重力是G,故据漂浮条件可知,F浮=ρ果汁gsh2=G; 即ρ水gsh1=ρ果汁gsh2 所以ρ果汁=. 故答案为:(1)30;(2)左;(3)20;1.2;(4)①口香糖瓶浸入水中的深度;②放入果汁中使其竖直漂浮,用刻度尺测出口香糖瓶浸入果汁中的深度;.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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