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质量为400克的铝壶装有2千克的水,把这壶水从20℃加热到100℃时,壶和水总共...

质量为400克的铝壶装有2千克的水,把这壶水从20℃加热到100℃时,壶和水总共吸收了多少热量?、c=0.88×103J/)
已知铝的质量400g,初温20℃,末温100℃,根据Q吸=cm(t-t)分别求出铝壶和水吸收的热量,然后相加可得一共需要吸收多少热量. 【解析】 Q=Q铝+Q水, =c铝m铝△t铝+c水m水△t水, =0.88×103J/(kg•℃)×0.4kg×(100-20)℃+4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100-20)℃≈7.0×105J. 答:壶和水总共吸收了7.0×105J的热量.
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考点分析:
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游泳时用手和脚向后划水,人就会前进了,为什么?请你应用我们学过的力学知识解释这个现象.
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由阿基米德原理结合相关知识,可以推得物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.有些爱思考的同学进一步提出,除上述两个因素外,浮力的大小是否还与别的什么因素有关?其中,一个比较具体的问题是:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?
供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同质量相同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.
(1)你选择的器材是:   
(2)你的探究方案(即实验步骤)是:    查看答案
甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.
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(1)甲小组选取的定值电阻为15Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为______Ω,此时电压表的示数为3.5V,则该小组所用电源的电压为______V.
(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值,并作出U-R图象(如图丙).由图象可知,电阻箱阻值为20Ω时,电压表的示数为______V,该组所选用定值电阻的阻值为______Ω.
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示,通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.
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请你根据已学过的压强知识分析:
(1)造成小明和小华前后两个结论不一致的原因是   
(2)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb    Pc(选填“小于”“等于”或“大于”).
(3)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:    查看答案
小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.请你把他的实验步骤补充完整:
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(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔.
(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞匀速运动时,记下弹簧测力计的示数.
(3)已知注射器的容积,用______测出______,如图乙所示,计算得到______
(4)计算得到大气压强的数值.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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