满分5 >
初中物理试题 >
下列数据中符合实际的是（ ） A．学生书桌高1.5 m B．对人体安全的电压应不...
下列数据中符合实际的是（ ）
A．学生书桌高1.5 m
B．对人体安全的电压应不高于36 V
C．此时考场内的温度大约为50℃
D．小明正常步行的速度大约是5 m/s
考点分析：
相关试题推荐
在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2 5v，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R
1和R
2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图所示．
（1）应该选用的滑动变阻器是______（选填“R
1”或“R
2”）；
（2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______（填序号）；
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路
C．向左移动滑动变阻器滑片 D．向右移动滑动变阻器滑片
（3）如图是根据实验数据绘成的U-I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变______；
（4）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示敷，那么发生的故障是______，此时电压表的示数是______V．
查看答案
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm．
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是______（选填“倒立”或“正立”）、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的______就是利用这个原理制成的．
（2）若固定蜡烛和光屏不动，向______（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是______（选填“倒立”或“正立”）、______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．
查看答案
如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：
①______；②______．
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：
| 电压（V） | 2.00 | 2.50 | 2.80 |
| 电流（A） | 0.20 | 0.24 | 0.26 |
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在移动滑片时一定要注意______．
查看答案
（1）如图1所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F．请在图中画出该力的力臂．
（2）如图2甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．
查看答案
小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器．
（1）如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，其铭牌上标有“10A 250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？
（2）小明同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些．他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况．它比其它两脚稍长一些有什么好处？
查看答案
