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为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图....

为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.manfen5.com 满分网
(1)连接电路的过程中开关应    .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是    (选填字母序号)
A.检查电路是否断路B.更换小灯泡C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为     A,则小灯泡的额定功率为    W.实验中多次测量的目的是:   
次数l23
电阻/Q51015
电流/AO.60.30.2
(4)完成实验后,小明同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如上表,小明同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻代替10Ω的电阻,
闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P向    端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为    V,完成第三次实验.
(1)连接电路时,开关应断开,并注意电流表、电压表和滑动变阻器的接法,滑动变阻器要接一上一下; (2)灯泡不亮的原因:断路、灯泡短路或功率太小,根据情况进行分析; (3)确定电流表的量程和分度值,读出电流值,根据P=UI计算出电功率; 为了测出不同电压下的实际功率,在实验中通过改变电压,测出三组数据,分别计算出功率; (4)要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,并通过串分压的知识判断滑片的移动方向. 【解析】 (1)连接电路的过程中开关应断开; 滑动变阻器已连接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示: ; (2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,说明灯泡没有发生短路,电路中也无断路现象,所以可能是由于灯泡的实际功率太小造成的,应移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光; (3)根据实际情况,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,所以P=UI=2.5V×0.24A=0.6W; 实验中多次测量,是为了测不同电压下灯泡的实际功率; (4)用15Ω的电阻代替10Ω的电阻后,电压表的示数会变大,所以应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向右端即B端移动,使电压表的示数仍为3V. 故答案为:(1)断开;如图所示;(2)C;(3)0.24;0.6;测不同电压下灯泡的实际功率;(4)B;3.
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考点分析:
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