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下列现象与物理知识相对应的是( ) A.深秋早晨的雾--液化 B.磁铁能吸引大头...

下列现象与物理知识相对应的是( )
A.深秋早晨的雾--液化
B.磁铁能吸引大头针--分子间存在引力
C.灰尘在空中飞舞--分子在永不停息地运动
D.冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能
A、利用物态变化分析雾的形成过程. B、磁铁吸引大头针不是由于分子间的引力,而是因为磁铁能吸引铁性物质. C、考查的是分子和固体小颗粒的区别,我们要知道分子是微观世界的,用肉眼是看不到的,肉眼能够看到的不是分子,而是固体的小颗粒. D、在热传递过程中,高温物体把能量传给低温物体. 【解析】 A、深秋早晨的雾雾是水蒸气遇冷发生的液化现象.符合题意. B、磁铁吸引大头针是由于磁铁能吸引铁性物质,不是因为分子间存在引力.不符合题意. C、在空中飞舞的灰尘是固体小颗粒而不是分子,分子是肉眼看不到的.不符合题意. D、用热水袋取暖是利用热传递的原理,高温物体把能量传给低温物体,物体并没有做功.不符合题意. 故选A.
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考点分析:
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以下关于声音的说法,错误的是( )
A.各种乐器都是通过振动而发声
B.声音的传播速度与传播介质的种类无关
C.发声物体振动的频率越高,音调越高
D.悦耳的乐声也会成为噪声
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下列说法中,接近实际情况的是( )
A.正常人的体温约为39℃
B.地球的半径约为6400m
C.一个中学生的质量约为50kg
D.一个成年人的正常步行速度约为3m/s
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小明用图1所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图2是小明未完成连接的实验电路.
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(1)电压表应选择______的量程;现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图2中实验电路的连接.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是______.(写出一个)
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示.
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
①请根据表中数据在图3中画出电阻R的U-I关系图象.
②小明在实验中所用电阻R的阻值为______Ω;当通过的电流为0.5A时,电阻R 消耗的电功率为______W.
(4)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动:______
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在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较______来判断的,这种方法通常称为______
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”). 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法______进行调节.
  ①从U形管内倒出适量的水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量的水.
(3)由图(a)和图______两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(4)比较图(a)和图(b)两次实验数据比较可以得出:______
(5)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为______
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在观察比较纸锥下落快慢的探究活动中,小明所在小组是将大小不等的纸锥由同一高度同时释放(如图a).
(1)关于纸锥下落快慢的比较,小明他们讨论后得到以下方案:
①甲同学由图a所示情形,就能比较出纸锥运动的快慢,他的比较方法是______
②乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的,他的比较方法是______
为比较纸锥从同一高度整个下落过程的运动快慢,你认为上述方法中最科学的是______(选填“甲”或“乙”)同学的方案.
(2)在做上述实验时,小华所在小组利用闪光相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的图片如图b所示.
①由图b可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是______(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的平均速度为______m/s.
②由图b猜想,下落过程中纸锥所受阻力的变化情况是______
A.不变             B.一直变大              C.先变大后不变.

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