姚江对加在定值电阻R
1、R
2两端的电压U和通过电阻的电流I分别进行测量，并根据测量数据绘制了图线如图所示，如图可知R
1______R
2．（填：“大于”、“小于”或“等于”）
考点分析：
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小明在学校上完“密度”这节物理课后，回到家里想测量牛奶的密度，可家里没有天平、量筒等仪器．小明思考了一会儿，找来家中的弹簧秤、矿泉水瓶、一盒牛奶和足够的水、一根绳子（用来拴瓶子，以便秤量），很快就测量出了牛奶的密度．
下面是小明的操作步骤．根据你的理解，请你写出步骤（3）和完成步骤（4）中的表达式．（注：所测量的量要写符号；水的密度为ρ
．）
（1）用弹簧秤称出矿泉水空瓶的重量G
．
（2）往瓶子里倒入足量的水，在瓶子上画上刻度，记下水位．用弹簧秤称出此时水和瓶子的总重量G
1，然后把水倒干净．
（3）______．
（4）根据上面所测量的数据，用ρ=______式子，就可计算出牛奶的密度了．
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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．
| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用功有/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | | 1.1 | 0.5 | 0.55 | |
（1）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越______．
（2）第3次实验中所做的有用功是______J，机械效率是______．
（3）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功______（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率
与______有关．
（4）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，______额外功（选填“增大”或“减小”）．
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小强同学用如图所示的装置，验证电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小、通过导体的电流和通电时间的关系．图中两个密封的烧瓶内盛满质量和温度都相同的煤油，瓶中插有两端开口的细玻璃管．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝的电阻比较小，烧瓶B中的金属丝的电阻比较大．
（1）将两瓶中的金属丝串联起来接在电源上，通过观察玻璃管中______变化的多少，来比较金属丝放出热量的多少．通电一定时间后，B中细玻璃管内煤油液面较高，它表明在通电时间和______相等的情况下，______．
（2）单独给烧瓶A中金属丝通入大小不同的电流，通电时间相同，烧瓶A中金属丝通入电流较______（填“大”或“小”）时煤油中产生的热量越多．
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s不计绳重和摩擦，求：
（1）做的有用功；
（2）动滑轮的重力；
（3）拉力的功率；
（4）滑轮组的机械效率．
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李敏同学家的自动电水壶铭牌如表所示，请问：
| 万和牌自动电水壶 |
| 产品型号 | DSB-051 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 880W |
| 容 量 | 8L |
（1）电水壶正常工作时的电流是多大？
（2）电水壶正常工作时电热丝的电阻是多大？
（3）若电水壶正常工作时，烧开一壶水需用时15min，则它消耗的电能为多少千瓦时？
（4）家庭电路的电压在用电高峰时段，有时会降低到200V，在此电压下该电水壶的实际功率是多少？（保留一位小数）
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