同学们在综合实践活动中，对当地使用的地质温水发生了兴趣，决定进行实验探究．以下是他们的探究方案和过程，请你按要求填写所缺的内容．
【提出同题】地质温水的导电性与什么因素有关
【猜想与假设】地质温水的导电性与水的温度有关．
【设计实验】用电源、开关、电流表、电极、导线、烧杯、地质温水等组成的实验电路如图所示，要完成实验，还需要器材有加热器和______．
【进行实验】
（1）按图组装验装置．
（2）测出水的温度并记录．
（3）闭合开关，______并记录，
（4）其他条件不变，改变水的______，重复（2）、（3）步骤，
【收集并整理实验教据】实验记录如下表
所示，请你在图中作出电流随温度变化的图象．
【分析与论证】实验结论：______．
考点分析：
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小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验，请你跟随小华边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．
（1）请在图a方框内画出该实验电路图．
（2）小华刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小华实验中有问题．小华想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处：
①______；②______．
（3）做完实验后，小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量定值电阻阻值”的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处．请你写出一个不同之处：______．
（4）小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图b所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．小华很纳闷，请你帮助他分析原因．______．
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有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的示数如图所示．当小钢球贴着米尺运动，经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：V
AB=______；V
BC=______；V
AC=______．
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小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较像与物______的关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较像与物______的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．
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填写下列测量值．
甲温度计的示数为______℃
乙温度计的示数为______℃
重物的重力为______N
物体的质量为______g．
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根据小磁针的指向标出通电螺线管的极性，并用笔画线代替导线画出绕法．
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