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(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相...
(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的
(选填“滑动”或“静”)摩擦力和
是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是
;如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中
(选填“左”或“右”)侧液面将升高.
考点分析:
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用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm,由图可知,绳端受到的拉力F为
N,滑轮组的机械效率η为
%.上升过程中物体的
(机械/动/重力势)能没有发生变化.
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动车组列车的车头采用了如图所示的流线型,可以减小运行时的
.动车组列车采用了“再生制动”技术,在靠近车站前适当位置就关闭发动机,利用列车的
继续行驶,并带动发电机发电,把
能转化
能,并返回电网.
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(1)由图象可知,该固态物质属于
(晶体/非晶体);
(2)从图象可知,这种物质固态时的升温比液态时升温
(慢/快),固态时的比热容
(大于/小于/等于)液态时的比热容.
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如图所示电路连接正确,电源电压为6V保持不变,灯L
1标有“6V 3W”字样,灯L
2标有“6V 6W”字样.当开关S闭合时,甲、乙两表指针均偏转,则甲表示数为
,乙表示数为
.
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炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水.这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的
(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的
不同.
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