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同学们在实验室探究水和砂子的吸热本领强弱时,用的是______(选填“比较法”、...

同学们在实验室探究水和砂子的吸热本领强弱时,用的是______(选填“比较法”、“类比法”、“控制变量法”或“建立模型法”).结论是:质量相同的水和砂子吸收相同的热量,______的温度变化较大;质量相同的水和砂子升高相同的温度,
______吸收的热量较多.
①物理学中对于多变量的问题,常常采用控制变量的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法. ②质量相同的水和砂子吸收相同的热量,温度变化用公式△t=比较;质量相同的水和砂子升高相同的温度,吸收热量的多少用Q=cm△t比较. 【解析】 ①探究水和砂子的吸热本领时,需要保持两种物质的质量和升高的温度相同,比较哪种物质吸收的热量多,吸收热量较多的吸热本领大.这种研究问题的方法叫控制变量法; ②质量相同的水和砂子吸收相同的热量,砂子的比热小于水,由公式△t=知,砂子的温度变化较大;质量相同的水和砂子升高相同的温度,由公式Q=cm△t知,水吸收的热量较多. 故答案为:控制变量法;砂子;水.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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