自行车是一种很普及的交通工具，一辆普通自行车的质量大约为15㎏．
（1）从它的结构和使用来看，应用了许多物理知识，请你仿照下表的示例，写出两个应用的实例．
（2）如图，一位质量为45kg的中学生骑自行车前进时，前后轮胎着地总面积约为100cm
2，求她对地面的压力是多少牛？压强为多少帕？（g取10N/㎏）
（3）如果该同学骑车时所受阻力等于物重的0.1倍，求匀速行驶10km时，该同学克服阻力做的功为多少？
考点分析：
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小李把一袋体积为200mL、温度为10℃的牛奶放进微波炉中，用高火加热l min，牛奶被加热至50℃，达到适宜饮用的温度．小李家微波炉的部分技术数据如图所示，牛奶的密度和比热容与水的密度和比热容接近．）请计算说明：
| KJ21B-AF（G）型微波炉 |
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 额定功率 | 1300W |
| 微波频率 | 2450MHz |
（1）微波的波长是多少？
（2）按上述条件加热10袋这样的牛奶需要消耗多少电能？
（3）该微波炉在加热牛奶时的效率是多少？（结果均保留两位有效数字）
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小华总结两年来所做的物理探究实验发现
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．
在图中：甲是探究摩擦力与什么因素有关；乙是探究动能的大小与什么因素有关
如：甲实验是让木块在水平面上做 ______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B ______反映出来的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用 ______法．
如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变 ______，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 ______的大小，同时控制小球的 ______不变．
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某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究．
（1）断开S
3，闭合S
1、S
2，调节滑动变阻器，由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图象．根据图象分析，可计算出电阻R=______Ω；
| 额定频率 | 50Hz | 环境温度 | 10℃～38℃ |
| 加热功率 | 550W | 环境湿度 | ≤90% |
| 额定电压 | 220V | 制热水能力 | ≥90℃5L/h |
（2）断开S
2，闭合S
1、S
3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图象．由图象分析，当电压表示数为2V时，灯泡L的电阻R
L=______Ω；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为______W；
（3）闭合S
1、S
2和S
3，调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表的示数是______A；
（4）兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：
结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比．
你认为这两个结论是否正确？结论一______；结论二______（填“正确”或“不正确”）；若不正确，请说明理由______．
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某同学用弹簧测力计、量筒、水、木块做“探究漂浮在液面上的物体所受浮力与物体所排开的液体的重力的关系”实验，实验中的几个情景如图所示．据此可以得出：（g=10N/kg）
（1）木块所受的浮力：______N；
（2）木块排开的水的重力______N；
（3）本探究实验可以得出的结论：______．
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小军的爸爸想拆除厨房一盏灯，并将控制该灯的开关改成插座．但是他家所有的线路都是暗线（除了电灯和开关的接线盒处，其余部分的导线都在墙内），若将改动后的线路重新铺设成暗线则因工程量太大而不切实际，铺设明线又不美观．小军得知后，又经过认真思考，他根据物理课上所学的知识，首先画出了他家现有接线的电路图（如图所示），并认为只需在原线路上稍作改装，就能达到目的．请你用文字说明小军的改装方法，并在右侧虚线框中画出改装后的电路图．
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