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在测2.5V小灯泡(电阻大约为 10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所...

在测2.5V小灯泡(电阻大约为 10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器______连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应______(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到______(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是______,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是______
(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,为______A,则该灯泡的额定功率是______W.
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(1)灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电流,电压表测小灯泡两端的电压,原图缺少电压表与小灯泡的连接,注意量程和正负接线柱; (2)要测量小灯泡的额定功率,就要求小灯泡两端的电压能达到其额定电压2.5V,根据串联分压的特点计算出滑动变阻器需要接入电路的阻值,选择合适阻值的滑动变阻器; (3)①连接电路时,为保护电路,开关应断开,并且滑动变阻器滑片应滑到阻值最大处; ②电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,滑动变阻器滑片还在阻值最大处,此时灯泡两端的电压很小,灯泡不能发光; (4)电流表量程和分度值已知,可读出电流表的示数,根据公式P=UI可求灯泡的额定功率. 【解析】 (1)小灯泡的额定电压为2.5V,电压表测量小灯泡两端的电压,因此量程选择0~3V即可,注意正负接线柱,把电压表并联在小灯泡两端,如下图; (2)小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为 10Ω左右, 因此小灯泡正常发光时,电路中的电流大约为I===0.25A, 滑动变阻器接入电路的阻值为R2===14Ω, ∴选择“20Ω 1A”的乙滑动变阻器. (3)①连接电路时,为了更好的保护电路,开关要断开,滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处,因为滑动变阻器的下面接入的是A接线柱,所以滑片要移到B端; ②滑动变阻器与灯泡串联,滑片在阻值最大处,电路中电流很小,灯泡两端的电压很小,所以灯泡不能发光,必须减小滑动变阻器接入电路的阻值,滑片向左(A)端移动; (4)电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值是0.02A,指针指在0.2A后第5个小格上,因此电流表示数为0.2A+0.02A×5=0.3A,该灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W. 故答案为:(1)见下图; (2)乙; (3)断开、B、电流太小、滑片向左(或A)端移动; (4)0.3、0.75.
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考点分析:
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实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图所示,乙同学设计的方案如图所示.
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请回答下列问题:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是______
(2)实验中,应该在______时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);
(3)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用上述器材和方法完成实验,需作的改进是:______
(4)请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“--”符号的空格不需要填写.
钩码的个数大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/ml活塞的横截面积S/m2大气压强的值P/Pa
------------
(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出一条)
______
(6)按乙方案实验时,挂上最后一个钩码后,发现活塞开始加速运动,为了既快捷又较准确地测出大气压力F,你认为最恰当的操作是:______
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小亮和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验次数物体m/gV/cm3manfen5.com 满分网/(g/cm3
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
(1)比较l、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是______的;由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积______(选填“无关”或“有关”).
(2)小亮在探究“阿基米德原理”的实验时,准备了如下器材:小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和弹簧测力计.实验步骤如下:
①测出被排开的水所受的重力G
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水;同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F=______
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G;
④分析数据,得出结论:F______G
上述步骤的正确排序为:______.请将步骤中空格填好.
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在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min12345678
水的温度/℃909294 9898989898
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如右下图所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(______
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(4)为了缩短实验的时间,可采取的措施是______.(请写出一点)
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按照题目要求回答问题并作图:
(1)请根据图中折射光线画出进入凹透镜入射光线的大致径迹.
(2)小球在细绳下来回摆动,请画出小球在图示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图.
(3)物体的稳定性,也称稳度,它是指物体在同样受力的情况下,是否容易倾倒,稳度高,物体就不容易倾倒,为了探究影响稳度的因素,王伟同学做了下面一个实验,把一个如图所示的实心物体放在水平地面上,用力推上端使之倾倒,然后再把该物体倒置在水平地面上,用同样大小的力去推它,王伟发现,第______次(填“一”或“二”)更容易倾倒,由此王伟发现稳度可能与物体的______有关,若王伟第一次是在A处推物体,请画出它所用最小推力的方向. 
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2009年9月5号,无锡举行了第三届环游太湖邀请赛,有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,与人如影相随.在体力不支等突发情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此过程中,气囊所受水的压强    ,人所受到的浮力    (选填“变大”、“变小”或“不变”). 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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