满分5 >
初中物理试题 >
如图，几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ） A． B． C． D．...
如图，几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
相关试题推荐
下列数据中最接近事实的是（ ）
A．两层楼房的高度约为20m
B．家用照明灯正常工作电流约为2A
C．一张课桌重约500N
D．教室内的大气压强约为10
5Pa
查看答案
如图是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路．“控制电路”由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R
、电源U
1等组成，当线圈中的电流大于或等于20mA时，磁控开关的磁性弹片相互吸合．“工作电路”由工作电源U
2（U
2=20V）、发热电阻R
1（R
1=5Ω）和R
2（R
2=15Ω）组成．问：
（1）当“控制电路”中的电流小于20mA时，“工作电路”中的R
1两端的电压是______V，它消耗的功率是______W．
（2）当“控制电路”中的电流等于30mA时，“工作电路”中R
1两端的电压是______V．
（3）已知光敏电阻R的阻值随照射在光敏电阻上的光强E（表示光照射的强弱的物理量，单位cd）之间的变化关系如图所示．如果照射在光敏电阻R上的光强______，则光敏电阻R的阻值增大，磁控开关产生磁性将______（均选填“变强”、“变弱”或“不变”）．
（4）如果“控制电路”中的线圈阻值R
L=1Ω、R
=140Ω、U
1=3V，那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时，磁控开关的磁性弹片相互吸合？
查看答案
如图所示的一款电动自行车，让它充足电可储存1kw•h电能，在正常载人（人和车总质量为100kg）的情况下，速度V≤30km/h．如果在匀速行驶时车所受的阻力是正常载人总重的0.05倍．（g取10N/Kg）
（1）小明骑该电动自行车经过某处看见路旁的标志牌如图所示，如果他要到无锡火车站，最快还需______min． 但是小明虽然全速行驶，所用时间还是超过了计算的时间，你分析可能有哪些原因：______（说出一点即可）
（2）这款车每充一次电最多可行驶多远？
（3）若轮胎与地面接触面积共为20cm
2，在正常载人的情况下，电动助力车对地面的压强有多大？
查看答案
小明家新安装了一台电热水器，电热水器的铭牌如图甲所示．若自来水的温度是20℃，充满水后，小明将调温开关调到如图乙所示的位置．接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭．请你帮助小明回答下列问题：
（1）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？
（2）若不考虑能量损失，从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间？
（3）若实际经过2h指示灯才熄灭，则热水器的效率是多少？[C
水=4.2×10
3J/]．
查看答案
某研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法．以下是该研究小组的研究过程和成果．请你完成有关问题．
（1）探究影响苹果电阻的因素．有同学在研究中提出：苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关．为此，他们设计了如下两个实验方案：
（A）对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流；
（B）选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量，并测出加相同电压下的电流．
经过讨论，选择了一种方案进行实验．你认为实验小组应该选______方案（A或B）；选择该方案的理由是：______．
该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作，发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145μA，通过分析他们的实验数据可以得出的结论是______．
（2）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系．
研究小组用甜度不同的苹果来进行实验（实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据：
| 电压/V | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 |
| 电流/μA | 10 | 50 | 120 | 180 | 240 | 320 |
| 糖浓度/（mg/ml） | 32 | 40 | 54 | 66 | 78 | 94 |
①分析实验数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越______．
②请你根据表格中的数据在方格上画出对应的I-P图象．
③归纳出加24V电压时，电流（用I表示，单位μA）与糖浓度（用P表示，单位mg/ml）
的关系可表达为______；如果糖浓度达80mg/ml已感到甜了，那么给苹果加30V的电压时，测量苹果中有300μA的电流，这个苹果是______（选填“甜”或“不甜”）．
查看答案
