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如图,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下...

manfen5.com 满分网如图,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条( )
表面情况棉布木板玻璃
小车运动的距离/m0.270.420.79

A.小车所受阻力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面绝对光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动
本题是考查学生通过实验现象分析问题、解决问题、总结结论的能力,同时再现牛顿第一定律的研究过程. 【解析】 小车受到的阻力越小,平面越光滑,运动状态越难改变,速度减小的越慢;运动物体不受力,将保持匀速直线运动A、C、D正确. 如果不受力将永远运动下去,小车静止时受到重力和支持力但他不动,说明力不是使物体运动的原因,B错; 故选B.
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考点分析:
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在下图所示的四种情境中,人对物体做功的是( )
A.manfen5.com 满分网
用力搬石头但没有搬动
B.manfen5.com 满分网
提着水桶在水平地面上匀速前进
C.manfen5.com 满分网
举着杠铃原地不动
D.manfen5.com 满分网
推着小车前进
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在日常生活中,惯性现象既有利,也有弊.以下属于利用惯性“利”的一面是( )
A.赛车在转弯时滑出赛道
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾
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事物间往往有某些相似的地方,通过对事物间相似处的类比,可以帮助我们认识周围世界.因此,“类比法”也是一种科学探究的方法.下面是两个显而易见的事实:
事实1:当水管两端高度差增大时,水流会增大.
事实2:水流过短而粗的水管要比流过长而细的水管来得容易.
现在让我们来做一个电流的模拟实验,请你思考并回答下面的问题:
a.安装如图所示的装置.漏斗有二只,一只出水管粗一些,另一只出水管细一些,两只漏斗上部形状完全一样,且足够大,并配有相应的塑料软管.
b.把一定量的水(不妨假定为400mL)倒入漏斗,并让你的伙伴按下秒表开始计时.
c.当水全部流完时,按停秒表.(测出时间为t)
(1)水管两端的高度差可类比成______;水管的长短粗细情况对水流的阻碍作用可类比成______;漏斗水管中的水流大小可用______来表示,可类比成______
(2)如何用此装置来模拟探究电流与电压的关系?
(3)如何用此装置来模拟探究电流与电阻的关系?

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如图所示电路中,灯L标有“6V 3W“字样,S为单刀双掷开关.电源电压为9V且保持不变,电阻R2的阻值为18Ω,不计温度对灯丝电阻的影响.
(1)当S接a时.灯L恰能正常发光,求灯L的阻值RL
(2)当s接b时,求电阻R2通电1min产生的热量.
(3)s接a与s接b两种情况下,求电路消耗的总功率之比.

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家住山区小河边的晓军同学,学了浮力知识后自制了一个救生木筏,其质量为400kg,体积为0.60m3.(g=10N/kg)求:
(1)救生木筏漂浮在水面上时,它所受到的浮力多大?
(2)当4名同学站在救生木筏上面时,救生木筏刚好完全浸没在水中,则这4名同学的平均质量是多少?
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