某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W“字样,R
为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图乙所示.则:
(1)灯泡正常发光时的电阻为多少?
(2)当电压表示数为2V时,通过R
的电流为多少?每分钟电阻R
产生的热量是多少?
(3)调节电源电压,小灯泡与定值电阻R
消耗的总功率为0.8W时,小灯泡的实际电功率为多少?
考点分析:
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户外探险、攀岩是当今许多青年朋友喜欢的运动方式,所谓攀岩也就是人们借助于岩壁上的某些支撑点通过手脚并用的方式攀上岩壁的运动,在某次室内攀岩比赛中,质量为60kg的小王同学在20s内攀上高为15m的竖直岩壁,取得了很好的成绩.求:
(1)小王同学攀岩的速度是多少?
(2)小王攀岩过程中至少做了多少功?功率多大?
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如图1所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R
=15Ω,滑动变阻器R(“20Ω 1A”),电源电压恒为18V,小灯泡L的额定电压为6V,小灯泡L的电阻约为12Ω.
(1)连接电路时,开关S应当
(选填“断开”或“闭合”),滑片P应移到滑动变阻器的最
. (选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线,将图2的实物图补充完整.
(3)小明合理的连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,电压表有示数,电流表的示数为0,你认为出现的故障是
A.可能是灯丝断了 B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表开路
(4)小明正确连接电路后,进行实验.当电压表的示数为5V时,小灯泡的实际功率
小灯泡的额定功率(选填“等于”、“小于”或“大于”),为了使小灯泡正常发光,此时应该向
(选填“左”或“右”)边移动滑片.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图3所示,通过小灯泡的电流为
A,其额定功率为
W,此时灯泡的电阻为
Ω.
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
实验 次数 | 钩码 重/N | 钩码上升 的距离/cm | 弹簧测力计 的渎数/N | 弹簧测力计上 升的距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
3 | 6 | 10 | | | 90.9% |
(1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计;
(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与______有关(写出一种影响因素即可).
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我们在学习和生活中,常常看到下面的情形:
(1)图甲测得物体的质量是
g;
(2)图乙测得的温度是
℃;
(3)图丙中电流表表盘上的指针示数是
A.
(4)图丁中研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40°,则反射角是
度.
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各种交通事故会给人们造成大量的财产损失或人身伤害,而这些交通事故大都与物体具有惯性有关,为了减少此类事故的发生,在交通管理中有许多要求和措施,请你根据所掌握的知识和生活实际,依照示例写出其中两条:
示例:上车的乘客,请拉好扶手;①
;②
.
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