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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图①②③④中情景可以判断的...

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图①②③④中情景可以判断的是    实验事实,    是实验推论.
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越    .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受    (平衡力/非平衡力/不受力).
(3)若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和   
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(1)通过实验得到的现象属于实验事实,实验推论是在实验事实的基础上推理得出的; (2)根据现象,小车受到的阻力越小,运动的路程越远; 若小车的运动状态改变,则说明小车受非平衡力,若小车受平衡力或不受力,则小车的运动状态不变; (3)要探究滑动摩擦力与什么因素有关,需要根据二力平衡条件用弹簧测力计测出滑动摩擦力的大小. 【解析】 (1)其中①②③都是通过实验得到的,属于实验事实; 由①②③知,小车受到的阻力越小,小车运动的越远,可推得若不受阻力,小车将永远运动下去,所以④是实验推论; (2)由图知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越远; 运动的小车在木板上最终停下来,运动状态发生了变化,是因为受到不平衡力的原因; (3)若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,还需用到测力计测量摩擦力的大小. 故答案为:(1)①②③;④;(2)远;非平衡力;(3)弹簧测力计.
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