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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω...

某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω,电源电压为4.5V不变.
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(1)在探究“导体中的电流跟两端电压的关系”时,选用了某一定值电阻,连接电路闭合开关后,移动变阻器的滑片P,当电流表的示数是0.28A时,电压表的示数如图乙所示,这时定值电阻两端的电压是______V,请帮助该小组设计一个记录实验数据的表格.
(2)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,控制定值电阻两端电压3V不变,选用的电阻是5Ω、10Ω、15Ω.把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向______(填“左”或“右”)移动,目的是______. 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω.
(3)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”.
①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过______判断来电功率的大小.
②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2亮度的变化,即可得出结论.你认为小明做法______(选填“合理”或“不合理”),理由是______
(1)根据指针的偏转角度及电源电压,确定电压表的量程、分度值,得出电压值,计算出电阻,设计表格; (2)要探究“导体中的电流跟电阻的关系”,需通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压不变; 根据串分压的知识,当电阻的阻值最大时,所需滑动变阻器的阻值最大; (3)灯泡的亮暗与灯泡的发光功率有关; 要探究电功率和电流的关系,需保持灯泡两端的电压不变. 【解析】 (1)由题意知,电源电压为4.5V,由图乙知,电压表的指针偏转角度很大,所以电压表选择的是0~3V的量程,分度值为0.1V,示数为2.8V; 则电阻R===10Ω; 的电流跟两端电压的关系”,要保持电阻不变,改变电压,并测出电流的变化,设计表格如下: 实验次数 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A 1 10 2 10 3 10 4 10 (2)把定值电阻由5Ω换成10Ω,电阻两端的电压变大,所以应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向右移动,保持电阻两端的电压不变; 电阻的最大阻值为15Ω,根据串分压的知识,此时所需滑动变阻器的阻值最大; 电路中电流I===0.2A; 所以R滑===7.5Ω; (3)①实验中通过灯泡的亮暗来判断灯泡电功率的大小; ②探究电功率与电流的关系,需保持灯泡两端的电压不变,当移动滑动变阻器的滑片时,滑动变阻器的阻值改变,灯两端的电压也改变,所以不能探究电功率与电流的关系. 故答案为:(1)2.8;表格如上;(2)右;使电阻两端的电压保持不变;7.5;(3)①灯的亮度;②不合理;没有保证灯泡的电压不变.
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考点分析:
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斜面是一种简单机械,下图是探究这种机械的特点的装置.
(1)如图甲所示那样,测量木块重量时,应使木块保持______状态,并依据______条件得出木块重量的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)将木块放在如图乙所示的斜面上,并用测力计沿斜面匀速向上拉木块,收集到右上表的数据:
①求最陡时斜面的效率;在此过程中木块所受的摩擦力.
②分析表格数据发现摩擦力______拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”),从做功的角度分析,原因是______
斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m斜面长度s/m沿斜面拉力F/N
较缓50.212
较陡50.312.6
最陡50.413.2


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按要求作图:
(1)请在图甲中画出松手后铁锁运动到A位置时的受力示意力(不计空气阻力)
(2)一束光斜射到水面上,请在图乙中画出反射光线及折射光线的大致光路.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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