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“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音...
“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是( )
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
考点分析:
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建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的 建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为 20s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率.
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一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×10
3kg,在F=4.0×10
3N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,1min内行驶了900m,取g=10N/kg,
求:(1)卡车连同货物受到重力的大小;
(2)卡车受到阻力的大小
(3)牵引力做功的功率.
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在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示.
(1)本实验的研究对象是______.
(2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远.研究表明:当______一定时,物体动能的大小与物体的______有关.
(3)甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f
甲、f
乙,则______(填序号).
①f
甲>f
乙
②f
甲<f
乙
③f
甲=f
乙.
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某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W
有用、总功W
总和机械效率η数据一并记入下表:
实验 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W总/J | |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
(1)表格中数据★=______;
(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是______;
(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是______,使用滑轮组的优点是______.
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在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验 序号 | 钩码 重/N | 动滑轮 重/N | 拉力/N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动 的距离/m | 有用功/J | 总功 /J | 机械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)完成表格中第3次数据(a)(b)(c)处的计算,填在下面的横线上:
(a)______; (b)______; (c)______.
(2)通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______(选填“有关”或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较______两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是______的(选填“正确”或“错误”).
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