甲烷气体(CH
4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动.小组同学通过上网查询,知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小.他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻R
x,并从产品说明书上获取相关参数,如下表所示.
甲烷气体浓度/% | | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
Rx/Q | 25 | 20 | 15 | 10 | 7 | 5 |
(1)请在图1中作出二氧化锡电阻阻值R
x与甲烷气体浓度的关系图象.
(2)小组同学利用电压为6V的电源、阻值为15Ω的定值电阻R
、量程为“0~0.6A,及“0~3A”的电流表和二氧化锡电阻R
x制作成甲烷气体浓度检测仪,其电路图如图2所示.当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将______(变大/变小/不变).为使测量更为准确,电流表的量程应选______A.
(3)甲烷气体浓度在5%~15%范围内,遇到明火会发生爆炸.如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度时,电流表的示数为0.16A.请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少?说明遇到明火,是否会发生爆炸?
考点分析:
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(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是
;简述理由:
.
②不打开盒子,也无其它器材,如何证明你的上述看法.简述你的操作方法:
.
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行.请将有关步骤填写完整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开S
1,闭合S、S
2..适当调节滑动变阻器,观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:
,调节
连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题--某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流
表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,
(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A,由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为
Ω.
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡和额定电压为3.8V.
(1)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好(导线不得交叉).
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该移到______(A/B)端.
(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V,此时电流表的示数如图乙所示,其示数为______A,那么小灯泡的额定功率是______W.
(4)小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率,她用同一套器材做了三次实验(她将电压表调到3.8V,图丙是其中一次实验所调的电压表示数),获得三组数据,并进行了三数据处理,如下表:
实验序号 | 电流示数/A | 额定功率/W | 额定功率的平均值/W |
1 | 0.71 | 2.698 | P==2.635 |
2 | 0.69 | 2.622 |
3 | 0.68 | 2.584 |
①她测得功率有差异的主要原因是______.
②这样处理数据的方法是否正确?______(正确/不正确),其理由是______.
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小名在做“伏安法测电阻”的实验时.
(1)按如图所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0~3V量程.
(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是______.
(3)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数 | 电流/A | 电压/V | 电阻/Ω | 测量结果 =( )Ω |
1 | 0.30 | 2.5 | 8.3 |
2 | 0.26 | 2.1 | 8.1 |
3 | | 1.6 | |
(4)小名想测额定电压为“3.8V”的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω).他的实验步骤是:断开开关,拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整______;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻.
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小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图(甲)所示.电源电压不变,R
1为定值电阻,电流表A 选用0~0.6A量程,电压表V
1选用为0~3V量程,电压表V
2选用为0~15V量程,滑动变阻器R
2上标有“50Ω 1A”的字样.
(1)请根据电路图(甲)用笔画线代替导线连接实物图(乙).
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在______(A/B)端.
(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表V
2的示数为零,电压表V
1的示数不为零,则电路存在的故障是______.
(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A 与电压表V
1的示数,得到一组实验数据,如表格(丙)所示.分析表中实验数据可得结论:当导体的阻值不变时,通过导体的电流与其两端电压成______比.
(5)实验中,记录电流表A 与电压表V
2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出I─U
2图线,如图(丁)所示,电源电压是______V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于______Ω.
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图(甲)是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R
1是定值电阻.
(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小.
(2)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变______两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见表),发现每次电压与电流的比值是______的(选填“相同”或“不同”),固此可得出电流与电压关系的初步结论:当电阻一定时,______.
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电压/v | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(3)要探究电流与电阻的关系,仅凭图(乙)所示器材是不够的.你认为(除导线外)还应增加的器材是______.
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