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如图所示是家庭中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌. (1)根据它的铭牌,你能知道哪...

如图所示是家庭中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌.
(1)根据它的铭牌,你能知道哪些物理量?
(2)根据铭牌上的信息,通过计算你还能知道哪些物理量?计算说明.
(3)1度电可供这个灯泡正常工作多少小时?

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(1)由铭牌上所标可知电压及功率; (2)由功率公式可求得电流和电阻. (3)由电功公式可求得时间. 【解析】 (1)①该灯泡的额定电压为220V、②该灯泡的额定功率为40W; (2)由P=UI得:I===A=0.18A; 由P=得:R==1210欧; (3)由W=Pt得:t==. 答:(1)①该灯泡的额定电压为220V、②该灯泡的额定功率为40W; (2)可求得电流为0.18A,电阻为1210欧; (3)1度电可供灯泡工作25h.
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考点分析:
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学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为______
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V:
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出被测食用油的密度ρ=______
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:

方案一:______
方案二:______
(2)你准备选择方案______来做实验.为顺利完成该实验.该方案中不足之处应改为______
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用伏安法测未知电阻(约6Ω左右)的阻值时,实验桌上备有以下器材:电流表一个(量程0~0.6A,0~3A),电压表一个(0~3V,0~15V),干电池三节(串联),滑动变阻器(阻值0~12Ω),开关,导线,被测电阻Rx.
(1)画出实验电路图.
(2)该电路中电流可变化的范围是______
(3)若电路中要求电表指针不超过量程,又要使几次测量数据都偏过电表刻度的中线,电流表应选量程是______,电压表应选量程是______,为了防止损坏电表,变阻器连入电路的阻值至少不得小于______Ω.
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淮安小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
(1)实验时,小明先调节杠杆在水平位置平衡,你认为这样做的好处是______
(2)小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后,又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上(如图所示).
要使杠杆在水平位置平衡,且弹簧测力计的示数最小,则小华应沿______方向拉弹簧测力计.在此情况下,小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是:在误差允许的范围内,动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理?______;简述理由:______

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课题四:与镜子有关的实验探究
小玉他们在做“研究平面镜成像特点”的实验时
(1)小玉在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是______,这是为了______
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(2)在寻找蜡烛像的位置时,如图,眼睛应该在蜡烛______(填“A”或“B”)这一侧观察.小马无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是:______
(3)小张对小马的实验进行改进,用跳棋代替蜡烛进行实验,如图所示,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像:______
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多年来,南宁市政府投入了大量资金,种植花草树木,提高绿地履盖率,修建人工湖,扩大水域面积,大大改善了市民的居住环境,让全市人民享受到了“绿城”带来的实惠.请你运用所学的物理知识,分析说明绿化城市、修建人工湖对改善居住环境所带来的好处(至少说出两点).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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