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电能表接在电路中是为了测量（ ） A．电流 B．电压 C．电功 D．电功率
电能表接在电路中是为了测量（ ）
A．电流
B．电压
C．电功
D．电功率
考点分析：
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如图是常见的静脉滴注装置，为了解除冬季输液患者冰凉感受，小亮设想在导管处添加一个电加热器，使药液在流动中加热．他收集了相关数据：药液m=500g，ρ
液=1.0×10
3kg/m
3，C
液=4.2×10
3J/，一般滴注时间t=50min（不考虑其他热损失）．
（1）若使药液从5℃加热到35℃，该加热器电功率应为多少？
（2）按着正确的计算结果，小亮组装了一个加热器，但在使用中药液总达不到要求的温度．为什么？
（3）为了解除患者冰凉感受，请你再提出一种可行的方法．
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如图所示是家庭中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌．
（1）根据它的铭牌，你能知道哪些物理量？
（2）根据铭牌上的信息，通过计算你还能知道哪些物理量？计算说明．
（3）1度电可供这个灯泡正常工作多少小时？
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学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m
1；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m
2，则这些食用油的质量为______；
（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m
1；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V：
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m
2；（5）计算出被测食用油的密度ρ=______．
【评估与交流】
（1）请分别找出两种方案中的不足之处：
方案一：______
方案二：______．
（2）你准备选择方案______来做实验．为顺利完成该实验．该方案中不足之处应改为______．
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用伏安法测未知电阻（约6Ω左右）的阻值时，实验桌上备有以下器材：电流表一个（量程0～0.6A，0～3A），电压表一个（0～3V，0～15V），干电池三节（串联），滑动变阻器（阻值0～12Ω），开关，导线，被测电阻Rx．
（1）画出实验电路图．
（2）该电路中电流可变化的范围是______．
（3）若电路中要求电表指针不超过量程，又要使几次测量数据都偏过电表刻度的中线，电流表应选量程是______，电压表应选量程是______，为了防止损坏电表，变阻器连入电路的阻值至少不得小于______Ω．
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淮安小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是______．
（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图所示）．
要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿______方向拉弹簧测力计．在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N．小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他们这样就得出结论是否合理？______；简述理由：______．
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