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下列工具中,属于等臂杠杆的是( ) A.食品夹 B.天平 C.瓶盖起子 D.动滑...

下列工具中,属于等臂杠杆的是( )
A.食品夹
B.天平
C.瓶盖起子
D.动滑轮
结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆. 【解析】 A、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; B、天平的实质也是一个等臂杠杆,在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆; C、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、动滑轮的实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆. 故选B.
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考点分析:
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电能表接在电路中是为了测量( )
A.电流
B.电压
C.电功
D.电功率
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如图是常见的静脉滴注装置,为了解除冬季输液患者冰凉感受,小亮设想在导管处添加一个电加热器,使药液在流动中加热.他收集了相关数据:药液m=500g,ρ=1.0×103kg/m3,C=4.2×103J/,一般滴注时间t=50min(不考虑其他热损失).
(1)若使药液从5℃加热到35℃,该加热器电功率应为多少?
(2)按着正确的计算结果,小亮组装了一个加热器,但在使用中药液总达不到要求的温度.为什么?
(3)为了解除患者冰凉感受,请你再提出一种可行的方法.

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如图所示是家庭中常用的一种灯泡以及灯泡上的铭牌.
(1)根据它的铭牌,你能知道哪些物理量?
(2)根据铭牌上的信息,通过计算你还能知道哪些物理量?计算说明.
(3)1度电可供这个灯泡正常工作多少小时?

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学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为______
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V:
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出被测食用油的密度ρ=______
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:

方案一:______
方案二:______
(2)你准备选择方案______来做实验.为顺利完成该实验.该方案中不足之处应改为______
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用伏安法测未知电阻(约6Ω左右)的阻值时,实验桌上备有以下器材:电流表一个(量程0~0.6A,0~3A),电压表一个(0~3V,0~15V),干电池三节(串联),滑动变阻器(阻值0~12Ω),开关,导线,被测电阻Rx.
(1)画出实验电路图.
(2)该电路中电流可变化的范围是______
(3)若电路中要求电表指针不超过量程,又要使几次测量数据都偏过电表刻度的中线,电流表应选量程是______,电压表应选量程是______,为了防止损坏电表,变阻器连入电路的阻值至少不得小于______Ω.
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