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如图所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”. (1)在实验中,小...

如图所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
(1)在实验中,小强把探头直接放到水杯底部,这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他观察玻璃管中的液体液面    ;(填“相平”、“不相平”)
(2)保持探头在水杯底部,他把橡皮管与玻璃管互相连接好,再缓慢提高探头(未离开液面),在此过程中观察到玻璃管中的液体液面差    ;(填“变大”、“不变”、“变小”)
(3)小强同学从这个实验中得出液体内部压强与深度的关系是:深度加深,压强    .(填“变大”、“不变”、“变小”)
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(1)上端开口,下部相连通的容器叫连通器;当连通器内装同种液体且不流动时,各容器中的液面总是相平的. (2)U形管内液面高度差的变化反应了探头处受到的液体压强的变化;将探头保持在水杯底部后再将橡皮管与玻璃管连好,那么在探头上升的过程中,液面会由相平到逐渐出现高度差. (3)影响液体压强大小的因素有:液体的密度和深度.在研究液体压强和深度的关系时,就要保证密度一定而液体的深度不同. 【解析】 (1)小强把探头直接放到水杯底部,液体密度相同,A处的橡皮管与玻璃管互相脱开后,U型管左右两边的液面相平.这时U型管相当于一个连通器. (2)橡皮管和玻璃管未连接时,U形管内的液面是相平的;连接好,并将探头由水杯底部缓慢提升的过程中,探头处受到的压强会逐渐变小,因此液面会呈左高右低,且高度差随探头所处水深的减小而逐渐增大. (3)橡皮膜放在相同液体的不同深度,U型管左右两边液面的高度差反应了液体压强的大小变化,且液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大. 故答案:(1)相平、(2)变大、(3)变大.
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考点分析:
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为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质实验次数体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
110181.8
220361.8
330541.8
41080.80
520160.80
630240.80
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论______
(2)分析表中实验次数______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:______
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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,设计电路如图所示.
(1)请完成电路连接.当闭合开关时,该同学发现电流表A1指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是______
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(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是______
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、A1、A2的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:
A的示数A1的示数A2的示数
第一次测量0.8A0.3A0.5A
第二次测量0.7A0.4A0.3A
根据上表的数据分析,可得出的结论是:______
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如图所示,在磁场中悬挂一根导体ab,把它的两端跟电流表连接起来.依次进行如下实验,在空白处填写“偏转”或“不偏转”.
(1)导体ab不动,闭合开关,电流表的指针______
(2)闭合开关,使导体ab在磁场中上、下运动,电流表的指针______
(3)闭合开关,使导体ab在磁场中左、右运动,电流表的指针______

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如图所示的试管中盛有热水,将它放在盛有沸水并正在不断加热的烧杯中.根据下表可知:在一个标准大气压下试管中的热水的最终温度将______(选填“大于”、“等于”或“小于”)100℃,试管中热水______(选填“会”或“不会”)沸腾;若试管中装的是酒精,则酒精______(选填“会”或“不会”)沸腾.
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如图所示,凸透镜的焦距为10cm,蜡烛到凸透镜的距离为15cm,烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像,这个像是倒立、______的实像(填“放大”、“缩小”);若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏互换一下位置,光屏上会成一个______、缩小的实像(填“正立”、“倒立”).

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