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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A,...

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A,B,C三组同学各自做了研究实验,如图所示是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜).
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观察图,回答下列问题:
(1)这三组实验中,研究方法正确的是______组.
(2)研究方法正确的小组是依据______来设计实验的.
影响蒸发快慢的因素有多个,要研究水蒸发的快慢与水面上空气流动速度的关系时,利用控制变量法的思路. 【解析】 要研究蒸发的快慢和什么因素有关,应用控制变量的方法. 在A图中控制的是液体表面积和液体上方空气流动速度不变,研究的是液体蒸发的快慢与液体的温度的关系; C图中控制的是液体的温度和表面积不变,研究的是液体蒸发的快慢和液体表面空气流动的速度的关系. 而B图三个因素都没变. 故答案为: (1)A、C (2)液体的温度越高和液体表面空气流动越快,蒸发加快
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考点分析:
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设计两种测量牛奶密度的方法,所需器材请在以下提供的器材中选择.
器材:天平(含砝码)、刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、细线.
要求:写出每种方法所选择的器材,测量步骤,所测量的物理量,并用所测量的物理量写出牛奶密度的表达式.
方法一:器材:______    
步骤:______    
表达式:______                 
方法二:器材:______     
步骤:______     
表达式:______
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一是______
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三是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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