小凯同学现有如下器材:一个电源(两极间电压保持不变,但电压数值未知),一个定值电阻R
,一个待测电阻R
x,一个电压表(最大量程大于电源电压),一个单刀双掷开关,导线若干,他用这些器材测R
x的阻值,方法如下:
(a)按如图电路连接好了实物元件.
(b)将开关接触点1时,测出R
两端的电压为U
,则I
x=I
=
;
(c)将开关接触点2时,测出R
x两端的电压为U
x,则R
x=
;
(1)请你观察电路图和分析小凯的实验步骤,看一看有没有缺陷,若有,请你帮他指出:______.
(2)用原有器材,请把你设计的实验电路图画在方框内,并写出你的实验步骤.
步骤:(a)______;
(b)______;
(c)______.
考点分析:
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小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压.具体做法:
①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,则皮碗面积S=π(d/2)
2.
②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F,则大气压强P
=F/S=4F/πd
2.
你认为此小组利用
原理测教室中的大气压,体现
物理研究方法.
请帮“物理实验”将没填写完整的空填写完整.
小组测出教室中的大气压P=0.8×10
5Pa,向老师请教结果,老师用气压计测得的值为1.0×10
5Pa,请你找出两处实验不妥之处并提出改进建议:
不妥处之一:
.改进方法:
.
不妥处之一:
.改进方法:
.
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小明在“研究平面镜成像的特点”实验中,
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(2)在寻找像的位置时,眼睛应该在______蜡烛(填“A”或“B”)这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重合,请你猜想原因可能是______.
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.
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