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交流与评估是科学探究的一个重要环节.合川中学的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流.下表是各个小组的实验数据记录:
实验小组钩码重G/N动滑轮重G/N拉力F/N滑轮组的机械效率η/%
10.50.40.3547.6
20.50.40.3843.9
310.60.6253.8
410.80.7146.9
520.60.9868.0
620.81.0662.9
请你对表中各个小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)由______实验小组数据可知:动滑轮的重是影响滑轮组效率的主要因素之一.
(2)由第3、5实验小组数据可知:______是影响滑轮组效率的主要因素之一.
(3)第1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,但是测出的滑轮组的效率却不同,可能的原因是:
______;②______
(4)请你就如何提高滑轮组的机械效率问题提出自己的合理建议:
______;②______

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影响滑轮组机械效率的主要因素是物重和动滑轮的重力,物体重力相同,动滑轮越重,机械效率越低;动滑轮重相同,物体越重,机械效率越高.除了动滑轮中和物重外,绳重和摩擦也会影响滑轮组的机械效率. 【解析】 (1)由3、4或5、6可以看出,钩码重相同,动滑轮越重,机械效率越低,说明滑轮组的重是影响滑轮组效率的主要因素之一; (2)由3、5或4、6可以看出,动滑轮重相同,钩码越重,机械效率越高,说明钩码重重是影响滑轮组效率的主要因素之一; (3)第1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,但是拉力的大小不同,这是由于绳重和摩擦造成的,或者操作过程中的不规范导致的; (4)由以上分析可见,影响动滑轮机械效率的因素有:物体的重力、动滑轮的重力、绳子重力和绳子之间的摩擦力,因此提高机械效率就应从这几方面考虑;动滑轮的重力越小、绳重和摩擦越小,动滑轮的机械效率越高. 故答案为:(1)3、4(或5、6); (2)钩码重; (3)绳重或摩擦;操作不规范; (4)①减小摩擦,或加润滑油;②减轻动滑轮重,或增加物(钩码)重.
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考点分析:
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(1)在生物质能、化石能源、风能、水能、地热能、太阳能等能量中,属于不可再生能源的是______
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(1)站立时,小文双脚与地面的接触面积为400cm2,则行走时小文对地面的压强是多少?
(2)如图所示时小文的脚跟提起后的姿势图.O点是脚尖与地面的接触点,阻力F2的大小等于人的体重,其中AO=16cm,AB=4cm,则排肠肌提起脚跟的动力F1为多大?
(3)小文行走100m要克服重力做的功多少?克服重力做功的功率多大
质量m/kg步距l/m重心升高或降低h/m步行距离s/m时间t/s
500.500.05100100

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某牌子的电热壶的铭牌如右表.求:
××牌电热壶
 型号××-1
 额定电压 220V
 额定功率 800W
 频率 50Hz
 最大水量 1L
 出厂日期 07年3月
(1)电热壶在正常工作时的电流和发热管的电阻.
(2)这电热壶在正常工作时,经9min将质量为1kg、温度为20℃水烧开(在一个标准气压下),水要吸收多少焦耳的热量?加热水时所消耗的电能是多少千瓦时?{c=4.2×103J/}.
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与小功率用电器相比,大功率用电器在使用时插头发热比较厉害,而连接的导线却不怎么热.这一现象激发小明同学要探究“通电导体产生的热量与什么因素有关”的问题.
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②随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与______有关.
③已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶______中的煤油温度上升快.由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多.
④另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整:______
(2)在探究“通电导体产生的热量与电流的关系”时:
①小明猜想:时间与电阻一定时,通过导体的电流越大,该导体产生的热量就越______
②在原来电路的基础上,请你将A烧瓶中锰铜合金丝接入右图的电路中,使该电路能用来探究“通电导体产生的热量与电流的大小的关系”这一问题.

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(3)记下弹簧测力计的示数F.


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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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