如图所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，用图a中的小纸片悬挂在支架上代替图b中...

如图所示，在“探究二力平衡条件”的活动中，用图a中的小纸片悬挂在支架上代替图b中的小车放在水平桌面上做实验，解释最合理的是（）
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A．可以减小摩擦力的影响
B．可以任意改变小纸片的形状
C．小纸片的重力可以忽略不计
D．小纸片是比较容易获取的器材

（1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上．（2）a方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用．b方案水平方向上还要考虑摩擦力．【解析】 a方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用．b方案水平方向上还要考虑摩擦力．a方案对实验结论的影响小一些．故选A．

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考点分析：

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公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的是（）
A．方向盘上裹着的皮套--用来减小摩擦
B．配有安全锤--利用了减小受力面积，增大压力
C．在后门上方安装的摄像头--利用凸透镜成倒立、缩小的实像
D．禁止公共汽车超速行驶--利用减小速度来减小惯性
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如图所示物体能升空，可用气体压强跟流速关系解释的是（）
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