我国自行生产的混合动力汽车已经服务于北京奥运.混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,蓄电池通过某种方式向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给蓄电池充电;当车辆需要全力加速时,内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量.
电压/v | 300 |
功率/w | 30 |
容量/Ah | 100 |
质量/kg | 320 |
(1)根据以上描述,请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点______.
(2)表是某台混合动力汽车所用的镍氢蓄电池组的部分参数(其中容量即为电荷量),试求该蓄电池组最多可储存多少电能.
(3)测试人员驾驶该车在平直公路上匀速直线行驶0.5h,观察仪表盘,发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油4.475kg,车速为50km/h,蓄电池组储存的电能由最大值的60%增加到80%.从汽车使用技术手册中,测试人员发现该车使用的燃油的热值为4.0×10
7J/kg,汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示.
①内燃机若完全燃烧燃油4.475kg能放出多少热量?
②车速为50km/h时汽车发动机的动力有多大?
③试计算该汽车内燃机的效率(不计内燃机外机械传动及充电过程中的能量损失).
考点分析:
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物理实验室有一个微型电动机,铭牌上标有“12V 3W”的字样.兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作,但手边只有一个电压恒为18V的电源,于是他们找来一个阻值合适的电阻R与之串联后接入电路,如图所示,使小电动机刚好正常工作.
求:(1)小电动机正常工作时的电流;
(2)整个电路在1分钟的时间内消耗的总电能;
(3)小电动机正常工作时,电阻R消耗的电功率.
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某物理学习小组,针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了实验探究活动.将长度为l m的长木板的一端垫高,构成长度一定高度可调的斜面(如图所示).用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动.完成斜面机械效率测量.下表中呈现的是部分实验数据,请把表格补充完整.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
斜面高度h/m | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
拉力F/N | 2.7 | 3.2 | 3.6 | 4.1 |
机械效率η | 0.56 | 0.63 | 0.69 | |
在此实验中应拉动小木块作______运动,同时应控制______等因素不变.
(1)疑惑一:“斜面的机械效率越高越省力吗?”
请根据表中的实验数据,写出正确的结论______
(2)疑惑二,“斜面倾斜程度越大,拉动滑块的机械效率也一定越大吗?”
请进一步分析表中实验数据,写出正确的结论:斜面倾斜程度越大,机械效率______
(3)疑惑三:“斜面倾斜程度越大,拉动滑块的摩擦力也一定越大吗?”
请再分析表中实验数据,写出正确的结论______.
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2008年春季一场大雪,由于温度低于0℃,所以,一落下就结冰.落在电线上的,就在电线上结成冰,高压输电线上结了几十毫米厚的冰,致使铁塔不堪重负而倒塌,进而致使电力供应中断.那么,这个冰冻灾害有没有办法预防或者化解呢?网上不少人提出了短路融冰的方法.输电线短路融冰,即在架空线路的某一段短路(但不接地),再对线路送融冰电源,经过一段时间后,从而将架空线路上的覆冰融化.但是也遭到许多网友的反对.我们虽是初中生,也可以试着按我们所学的知识对这一方案作评估.短路融冰的原理是______.许多网友反对的原因可能是______.(一条)
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硬度是衡量材料软硬程度的物理量.硬度的大小可以用如图1方法进行测试:选择规定的淬火钢球,给它加载压力F(铁球重力不计),将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕.如果用S
凹表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:
材料 | F/N | S凹/mm2 | H/(N/mm2) |
a | 10000 | 100 | 100 |
b | 10000 | 200 | 50 |
c | 20000 | 100 | 200 |
d | 15000 | 150 | 100 |
e | 7500 | 25 | ______ |
①硬度的定义为:在凹形压痕单位面积上所承受的压力.可以用公式______ 来表示.
②请将表格数据填写完整.
③a、b、c、d、e五种材料的F-S
凹图象如图2所示,其中表示材料d硬度的图线是______.
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实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:请在下表格中的空格填上合适的数字.
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
(2)①在实物图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;
②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
③他注意到灯的亮度变化的现象,根据他记录的灯电功率的实验数据分析,可得出的结论是小灯泡的实际电功率越大,其亮度越______(亮或暗).我们还能得出另一个结论,当灯两端的电压升高时,流过灯泡的电流变______.
(3)我们注意到,此时灯丝的电流和电压之间______(成或不成)正比例关系,你是如何发现的?______.
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