下列有关生活中的估测值，最贴近实际情况的是（ ）
A． 一袋方便面质量为100g B． 教室内黑板的长度为15m
C． 百米短跑成绩为7.28s D． 托起一枚鸡蛋用力20N
（5分）利用声纳可以探测海底深度，声音在海水中的传播速度是1530m/s。
（1）声速与 和 有关。
（2）某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.8s接收到反射回来的声音信号。计算海底障碍物到海面的距离是多少？
（5分）小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：
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往上海方向（里程：270km） |
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车次 |
到达时间（镇江） |
开车时间（镇江） |
终点站（上海） |
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T131 |
09：43 |
09：45 |
12：30 |
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D413 |
10：04 |
10：06 |
11：36 |
（1）动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？ h
（2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少千米／时？合多少米／秒？
（5分）如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的多少不变，单位时间内吸收的热量相同）。
⑴ 这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”），判断的依据 。
如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。
⑵在第10分钟时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
在第20分钟时，此物质处于________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（7分）在做“观察水沸腾”的实验时，
（1） 所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_______________的温度计.
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测温物质 |
凝固点/0C |
沸点/0C |
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水银 |
-39 |
357 |
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酒精 |
-117 |
78 |
A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_____ （选填“高”或“低”）。
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_____℃。
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是_____℃，当时的大气压_____ （选填“<”、“>”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能__ ___。
（6分）（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.若在月球上做甲乙实验，能看到球被弹起
是 实验。
（2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第________次钢尺振动得快，它的音调________（填“高”或“低”），这说明音调与________有关.
