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如图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置. (1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏,使...

如图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

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(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏,使它们的中心跟烛焰的中心大致在            

(2)烛焰正好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是       

(3)保持蜡烛位置不动,把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰方向移动2cm,通过观察找到一个    像(选填“实”或“虚”).

 

(1)同一高度;(2)10cm;(3)虚 【解析】 试题分析:(1)凸透镜成像实验中,把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一条直线上,点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜,光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈现在光屏的中央位置. (2)光屏上得到倒立、等大的实像,此时u=v=2f=20cm,则f=10cm. (3)如图所示,当把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm时,u<f,蜡烛在焦点之内,会在凸透镜同侧成正立放大的虚像 考点:凸透镜成像规律及其探究实验
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考点分析:
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把一个规格为“6V 3W”的小灯泡与一定值电阻R串联,如图甲所示,电源电压为9V不变,此时小灯泡恰好正常发光,不考虑小灯泡电阻受温度的影响.求

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(1)小灯泡正常发光时的电阻;

(2)定值电阻R的阻值;

(3)若将它们并联在另一电压为U′的电源两端,如图乙所示,此时小灯泡的实际功率恰好是其额定功率的,则通电5min,定值电阻R产生的热量.

 

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有一质地均匀的实心圆柱体,重5N,高10cm.将它挂在弹簧测力计下,然后竖直浸入到装有足够多水的容器中,当它刚好完全浸没时,弹簧测力计示数为3N,如图所示.g取10N/kg,求此时

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(1)圆柱体所受到的浮力大小;

(2)圆柱体下表面所受到水的压强;

(3)圆柱体的密度.

 

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同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中

(1)用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路连接完整.

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(2)在导线连接完成后,闭合开关前,滑动变阻器应               

(3)闭合开关后,移动滑片时,发现电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是             

(4)排出故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成10Ω的电阻.他认为这样操作简单方便.那么:

①请指出他在操作中的错误:            

②若按正确操作方法改接电阻后,电压表示数会    (填“变大”或“变小”).

(5)分析表中数据

 

电压U=2V

次数

1

2

3

电阻R(Ω)

5

10

20

电流I(A)

0.4

0.2

0.1

请你总结电流与电阻的关系:                             

(6)本实验中测量了多组数据,在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了找到普遍规律,有的是为了求平均值减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是    (填序号).

①测量物体长度,②用伏安法测量定阻电阻的阻值,③探究重力大小与质量的关系.

 

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如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置,试管内的物质在熔化过程中,温度保持不变,该物质是    (填“晶体”或“非晶体”).此时温度计的示数如图乙所示,读数正确的是   (填“A”或“B”或“C”).此时的示数为    ℃.

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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示.

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(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做            运动.

(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他对比这两组数据就得出这个结论对吗?      (填“对”或“不对”),你的理由是                                             

(3)比较图中的     两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大.

 

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