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举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃匀速举高了2 m,则可知他对杠铃做的功为...
举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃匀速举高了2 m,则可知他对杠铃做的功为
,功率是
.
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考点分析:
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叫做功率.它是用来表示物体
的物理量.功率的计算公式是
,它的国际单位制单位是
,符号是
.
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在下列各种情况中,所做的功各是多少?
(1)手用向前的力F推质量为m的小车,没有推动,手做功为
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(2)手托一个重为25 N的铅球,平移3 m,手对铅球做的功为
.
(3)一只质量为m的苹果,从高为h的树上落下,重力做功为
.
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在物理学中规定
叫做力对物体做了功.功等于
,它的计算公式是
,国际单位制单位是
,用符号
来表示.
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如图甲所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气,乒乓球将悬浮在漏斗里.请你画出此时乒乓球受力的示意图.
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在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验方法及实验现象:
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