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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用...

某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
物质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:______
利用控制变量法分析实验时,其基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件,最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系. 利用控制变量法归纳实验结论的基本步骤是:先书写保持不变的条件,再书写变化规律. 【解析】 (1)由图表可知物质升高温度相同,而物质的质量不同,所以该实验研究:吸收热量的多少与物质质量的关系. (2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可知物质的质量相等,升高的温度相同,而物质吸收的热量不同,因此可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同). 故答案为:(1)质量. (2)质量相同的不同物质(或水和煤油)升高相同的温度,吸收的热量不相同(或加热的时间不相同).
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考点分析:
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在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:A.物体的高度;B.物体的质量.为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如表.
实验次数球离橡皮泥的高度/m球在橡皮泥中的凹陷程度
11.0较浅
22.0较深
33.0很深
(1)由记录结果可以得到的实验结论是:______一定时,物体高度越____________越大;
(2)若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做?
让几个______不同的小球从______高度自由下落,观察球在橡皮泥中凹陷程度.
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(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.  
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm/s)
序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm
110010
220020
330030
表二(钢球质量为m=100g)
序号钢球撞击速度v/(cm/s)木块滑行距离s/cm
1810
21640
32490
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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