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物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”.小...

物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”.小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”.为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路.
(1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法:
(2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理建议:.
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(1)利用控制变量法进行研究.分别控制金属片的深度和距离,利用电压测量电压. (2)电池会对环境造成污染,应回收. 【解析】 (1)猜想一:西红柿电池电压与两电极间距离有关,应控制两极的深度相同,距离不同; 猜想二:西红柿电池电压与两电极插入水果的深度有关,应控制两极的距离相同,深度不同. (2)由于电池中有电解质、重金属,乱扔废旧电池会对环境造成污染,故应分类回收.
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考点分析:
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请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路.
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(1)在图中只加一根导线,使实物电中成为并联电路.
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路.要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线.
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在“组成串联电路与并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为______
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manfen5.com 满分网如图所示的电路中,①②③是三个电表(两个电压表,一个电流表).闭合开关,灯L1与L2串联,电路中    是电流表. 查看答案
如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )
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A.电源正极与a之间开路
B.L1、b之间开路
C.L2、c之间开路
D.c与电源负极之间开路
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楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
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